По состоянию на 27 марта 2007 года
<< Главная страница | < Назад
АДМИНИСТРАЦИЯ САНКТ-ПЕТЕРБУРГА
КОМИТЕТ ПО ОБРАЗОВАНИЮ
N 46-р
КОМИТЕТ ПО ЗДРАВООХРАНЕНИЮ
N 249-р
РАСПОРЯЖЕНИЕ
от 28 октября 1999 года
ОБ УСИЛЕНИИ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ ДЕТСКИХ
АМБУЛАТОРНО-ПОЛИКЛИНИЧЕСКИХ И ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ
УЧРЕЖДЕНИЙ ПО УКРЕПЛЕНИЮ ЗДОРОВЬЯ ШКОЛЬНИКОВ
С целью усиления взаимодействия детских
амбулаторно-поликлинических и образовательных учреждений по
укреплению здоровья школьников и соблюдения социальных гарантий
медицинских работников, обеспечивающих обслуживание детей в
образовательных учреждениях, выполняя решение городского
педагогического совета от 27.08.99:
1. Утвердить Порядок медицинского обеспечения детей в
образовательных учреждениях Санкт-Петербурга (приложение N 1).
2. Утвердить Примерный договор о сотрудничестве органов
управления образованием и здравоохранением территориальных
управлений административных районов в сфере медицинского
обслуживания в образовательных учреждениях (приложение N 2).
3. Отделу лечпрофпомощи матерям и детям Комитета по
здравоохранению (Симаходский А.С.), отделу общеобразовательных
учреждений Комитета по образованию (Митрошина Н.П.) в срок до
01.12.99 подготовить обоснование и направить письмо в Министерство
здравоохранения Российской Федерации об изменении штатных
нормативов медицинских работников общеобразовательных учреждений.
4. Отделу общеобразовательных учреждений Комитета по
образованию (Митрошина Н.П.):
4.1. Разработать целевую программу по оснащению школьных
медицинских кабинетов и представить ее на согласование до
01.12.99.
4.2. Обратиться с письмом в Министерство образования
Российской Федерации о введении в штатное расписание
общеобразовательных учреждений ставки педагога-организатора по
валеологии до 01.12.99.
5. Органам управления образованием и здравоохранением
территориальных управлений административных районов обеспечить:
- взаимодействие образовательных и детских
амбулаторно-поликлинических учреждений по укреплению здоровья
школьников;
- контроль за медицинским обеспечением в образовательных
учреждениях;
- использование в работе образовательных и детских
амбулаторно-поликлинических учреждений Порядка медицинского
обеспечения детей в образовательных учреждениях Санкт-Петербурга.
6. Контроль за исполнением распоряжения оставляем за собой.
Председатель Комитета
по образованию
В.И.Криличевский
Председатель Комитета
по здравоохранению
Ю.В.Павлов
ПРИЛОЖЕНИЕ 1
к распоряжению
Комитета по образованию
и Комитета по здравоохранению
от 28.10.1999 N 46-р/249-р
ПОРЯДОК
медицинского обеспечения детей в образовательных
учреждениях Санкт-Петербурга
1. Основополагающими нормативными документами по медицинскому
обслуживанию детей в образовательных учреждениях являются приказ
МЗ РФ и МО РФ N 186/272 от 30.06.1992 г. "О совершенствовании
системы медицинского обеспечения детей в образовательных
учреждениях", приказ МЗ РФ N 154 от 05.05.99 г. "О
совершенствовании медицинской помощи детям подросткового
возраста", санитарные правила и нормы, СанПиН 2.4.2.576-96
"Гигиенические требования к условиям обучения школьников в
различных видах современных общеобразовательных учреждений".
2. Все образовательные учреждения укомплектовываются
квалифицированными кадрами: врачом-педиатром и медицинской сестрой
детского амбулаторно-поликлинического учреждения.
Назначение врачебного и среднего медицинского персонала
согласуется с руководителем образовательного учреждения.
3. В каждом образовательном учреждении медицинский персонал
работает в соответствии с режимом работы учреждения и по графику,
согласованному с руководителем образовательного учреждения.
4. При аттестации медицинских работников образовательных
учреждений на присвоение квалификационной категории учитывается
мнение руководителей учебных заведений.
5. При лицензировании и аккредитации образовательного
учреждения учитывается обеспеченность учреждения медицинскими
кадрами и оснащенность медицинского кабинета.
6. Медицинские работники образовательного учреждения являются
членами педагогического совета и регулярно информируют (не реже 2
раз в год) педагогический коллектив о состоянии здоровья учащихся
и оздоровительных мероприятиях по снижению заболеваемости.
7. Профилактические осмотры детей, посещающих образовательные
учреждения, проводятся по графикам, предварительно согласованным с
руководителями образовательных учреждений.
8. Медицинский персонал образовательного учреждения совместно
с педагогическими работниками проводит анкетирование учащихся,
определяет функциональную готовность к обучению в школе, дает
рекомендации по режиму адаптации обучаемых и их профессиональной
ориентации.
При проведении осмотров руководители образовательных
учреждений обеспечивают поток детей по согласованному графику.
9. Врачебный и средний медперсонал образовательного
учреждения совместно с педагогическими коллективами организует
работу по гигиеническому воспитанию детей и родителей.
10. Медицинский персонал образовательного учреждения
распределяет детей на медицинские группы для занятий физической
культурой, проводит анализ эффективности физического воспитания с
оценкой физической подготовленности детей, осуществляет контроль
за организацией физвоспитания и закаливающих мероприятий.
11. При организации питания в образовательных учреждениях
медицинские работники осуществляют контроль за
санитарно-гигиеническим состоянием пищеблока, проводят бракераж
готовой продукции.
12. Медицинские работники образовательных учреждений
контролируют санитарно-гигиенические условия в учреждениях,
участвуют в составлении учебного расписания, режима дня и занятий.
13. После завершения углубленных профилактических осмотров
медицинский персонал дает рекомендации педагогическому коллективу
по коррекции отклонений в состоянии здоровья (заполнение листков
здоровья в классных журналах).
ПРИЛОЖЕНИЕ 2
к распоряжению
Комитета по образованию
и Комитета по здравоохранению
от 28.10.1999 N 46-р/249-р
ПРИМЕРНЫЙ ДОГОВОР
о сотрудничестве органов управления образованием
и здравоохранением территориальных управлений
административных районов в сфере медицинского
обслуживания в образовательных учреждениях
Санкт-Петербург "Дата" "месяц" "год"
Орган управления образования в лице начальника ...,
действующего на основании Положения, с одной стороны, и орган
управления здравоохранением в лице начальника ..., действующего на
основании Положения, с другой стороны, территориального управления
... административного района заключили настоящий договор о
нижеследующем:
1. Предмет договора
1.1. Стороны заключили настоящий договор о сотрудничестве для
объединения взаимных усилий и возможностей в сфере медицинского
обслуживания образовательных учреждений.
1.2. Сотрудничество сторон в рамках настоящего договора
распространяется на территорию административного района.
2. Состав работ при выполнении договора
Определяется следующими нормативными документами:
- приказом Министерства здравоохранения СССР N 999 от
11.10.82 "Штатные нормативы медицинского и педагогического
персонала детских городских поликлиник";
- приказом Министерства здравоохранения и Министерства
образования Российской Федерации N 186/272 от 30.06.92 "О
совершенствовании системы медицинского обеспечения детей в
образовательных учреждениях";
- приказом Министерства здравоохранения Российской Федерации
N 154 от 05.05.99 "О совершенствовании медицинской помощи детям
подросткового возраста";
- санитарными правилами и нормами СанПиН 2.4.2.576-96
"Гигиенические требования к условиям обучения школьников в
различных видах современных общеобразовательных учреждений".
3. Обязанности сторон
3.1. Орган управления здравоохранением территориального
управления ... административного района:
3.1.1. Содействует укомплектованию квалифицированными
кадрами: врачами-педиатрами и медицинскими сестрами
образовательных учреждений, обслуживаемых детскими
амбулаторно-поликлиническими учреждениями.
Согласовывает назначение врачебного и среднего медицинского
персонала с руководителями образовательных учреждений.
3.1.2. Обеспечивает согласование режима работы медицинского
кабинета и графиков работы медицинского персонала с руководителем
образовательного учреждения.
3.1.3. Учитывает мнение руководителя образовательного
учреждения при аттестации медицинских работников.
3.1.4. Регулярно информирует педагогический коллектив о
состоянии здоровья учащихся и оздоровительных мероприятиях по
снижению заболеваемости.
3.1.5. Согласовывает графики профилактических осмотров детей,
посещающих образовательные учреждения, с руководителями за две
недели до начала осмотров.
3.1.6. Гарантирует выполнение функциональных обязанностей
медицинского персонала в полном объеме.
3.1.7. Обеспечивает рекомендациями по коррекции отклонений в
состоянии здоровья детей педагогический коллектив после завершения
углубленных профилактических осмотров.
3.2. Орган управления образованием территориального
управления ... административного района:
3.2.1. Предоставляет необходимый набор помещений для
медицинского кабинета и оснащает их оборудованием, инструментарием
и медикаментами для оказания неотложной помощи.
3.2.2. Учитывает при лицензировании, аттестации и
аккредитации образовательного учреждения обеспеченность
медицинскими кадрами и оснащенность медицинского кабинета.
3.2.3. Организует совместно с медицинским персоналом
анкетирование учащихся на предмет выявления отклонений в состоянии
здоровья, определяет функциональную готовность к обучению в школе,
дает рекомендации по режиму адаптации к обучению, профессиональной
ориентации.
3.2.4. Обеспечивает поток детей по согласованному графику при
проведении профилактических осмотров.
3.2.5. Привлекает медицинский персонал к работе Совета по
питанию и Координационного совета по охране жизни и здоровья детей
и подростков.
4. Ответственность сторон
При возникновении споров стороны разрешают их путем
переговоров.
5. Срок действия договора
5.1. Настоящий договор вступает в силу с момента его
подписания и действует в течение неопределенного срока.
5.2. Все изменения и дополнения к настоящему договору
оформляются в письменной форме.
6. Юридические адреса и подписи сторон
____________________________ ____________________________
____________________________ ____________________________
____________________________ ____________________________
____________________________ ____________________________
____________________________ ____________________________
____________________________ ____________________________
____________________________ ____________________________
|