По состоянию на 27 марта 2007 года
<< Главная страница | < Назад
АДМИНИСТРАЦИЯ САНКТ-ПЕТЕРБУРГА
КОМИТЕТ ПО ОБРАЗОВАНИЮ
ПРИКАЗ
от 12 сентября 2002 г. N 993
О ПРОВЕДЕНИИ ПЕРЕАТТЕСТАЦИИ ШКОЛЬНЫХ МУЗЕЕВ
САНКТ-ПЕТЕРБУРГА В 2002/2003 УЧЕБНОМ ГОДУ
В соответствии с планом работы Комитета по образованию на
2002/2003 учебный год приказываю:
1. Провести переаттестацию школьных музеев Санкт-Петербурга в
сроки с 20 сентября 2002 года по 30 апреля 2003 года.
2. Утвердить Положение о переаттестации школьных музеев
(приложение 1).
3. Утвердить состав городской аттестационной комиссии
(приложение 2).
4. Территориальным органам управления образованием:
4.1. Создать районные аттестационные комиссии для проведения
переаттестации школьных музеев Санкт-Петербурга в 2002/2003
учебном году.
4.2. В срок с 20 сентября по 10 декабря провести
переаттестацию школьных музеев в районах и представить итоговые
справки (приложение 3) в сектор исторического краеведения и
школьного музееведения отдела краеведения и туризма городского
Дворца творчества юных.
5. Санкт-Петербургскому городскому дворцу творчества юных
(Киселев В.Н.):
5.1. В срок с 15 декабря 2002 г. по 30 апреля 2003 г.
провести анализ представленных сведений и выборочный
смотр-переаттестацию школьных музеев Санкт-Петербурга.
5.2. По итогам переаттестации школьных музеев осуществить
переиздание каталога школьных музеев.
5.3. Разработать форму сертификата для прошедших
переаттестацию школьных музеев Санкт-Петербурга.
5.4. В период переаттестации школьных музеев Санкт-Петербурга
провести конференцию актива советов школьных музеев, посвященную
300-летию Санкт-Петербурга и 60-летию прорыва блокады Ленинграда
(январь 2003 г.).
6. Контроль за исполнением приказа возложить на начальника
отдела воспитательной работы и дополнительного образования
Зубрилову Н.А.
Председатель Комитета
по образованию
Т.И.Голубева
ПРИЛОЖЕНИЕ 1
к приказу
Комитета по образованию
от 12.09.2002 N 993
ПОЛОЖЕНИЕ
О ПЕРЕАТТЕСТАЦИИ ШКОЛЬНЫХ МУЗЕЕВ САНКТ-ПЕТЕРБУРГА
В 2002/2003 УЧЕБНОМ ГОДУ
1. Общие положения
1.1. Городской смотр-переаттестация школьных музеев
проводится в соответствии с Положением о школьном музее,
утвержденным Комитетом по образованию приказом N 74 от 24.02.93, и
является плановым мероприятием, направленным на выявление
состояния школьных музеев города и определения их роли в
учебно-воспитательном процессе учебного заведения, а также для
подведения итогов работы актива советов школьных музеев города за
определенный период времени.
1.2. Цели и задачи переаттестации:
- выявление, поддержка и пропаганда лучших музеев учебных
заведений города, определение их роли в воспитании
гражданственности и патриотизма школьников и учащейся молодежи в
новых социокультурных условиях современной России;
- методическая поддержка и обобщение инновационных
направлений и форм работы в школьных музеях Санкт-Петербурга
(далее по тексту - Музеев).
1.3. В соответствии с Положением о школьном музее в ходе
переаттестации существующих и аттестации вновь созданных Музеев
анализируется содержание экспозиций по следующим параметрам:
- наличие тематико-экспозиционного плана и соответствие ему
экспозиции конкретной музейной структуры;
- состояние учета и хранения фондов;
- место и роль Музея в учебно-воспитательном процессе,
основные направления деятельности;
- организационная структура деятельности, работа детского
актива Музея;
- взаимодействие Музея с общественными и ветеранскими
организациями и движениями, школьными Музеями своего района,
города, других регионов, с профильными государственными музеями;
- определение активности работы Музея (анализ участия
представителей учебного заведения в районных и городских массовых
мероприятиях: конкурсах юных экскурсоводов, поисковой работе по
профилю музея, охране памятников природы, истории и культуры,
просветительской деятельности как внутри учебного заведения, так и
в районе, городе и т.д.).
2. Требуемые документы
Для прохождения переаттестации необходимо иметь следующую
документацию:
- тематико-экспозиционный план, согласованный с
государственным музеем соответствующего профиля;
- паспорт Музея или иной документ, подтверждающий прохождение
предыдущей переаттестации;
- книги учета основного и вспомогательного фондов; картотеку
на подлинные и особо ценные экспонаты с указанием легенды
экспоната;
- план работы совета Музея;
- книгу регистрации массовых экскурсий и мероприятий;
- решение педагогического совета учебного образовательного
учреждения о создании Музея (при первичной аттестации).
3. Методическое сопровождение работы Музея
При прохождении переаттестации могут быть представлены:
- библиографическая, персональная или иные картотеки;
- методические разработки обзорных и тематических экскурсий;
- творческие работы учащихся по профилю Музея;
- аудио- и видеотека, слайды и слайдфильмы по профилю Музея
(если таковые имеются);
- фонотека;
- методические рекомендации в помощь педагогам по
использованию материалов школьного музея.
4. Подведение итогов переаттестации и аттестации
4.1. Итоги переаттестации и аттестации Музеев будут подведены
в мае 2003 года в рамках празднования 300-летия Санкт-Петербурга.
4.2. В ходе переаттестации будут проведены конференция актива
советов школьных музеев, посвященная 300-летию Санкт-Петербурга и
60-летию прорыва блокады Ленинграда, и смотр активов школьных
музеев.
4.3. По итогам переаттестации будет издан каталог школьных
Музеев Санкт-Петербурга.
4.4. Школьные Музеи, показавшие высокую результативность
работы, награждаются грамотами и дипломами Комитета по
образованию.
ПРИЛОЖЕНИЕ 2
к приказу
Комитета по образованию
от 12.09.2002 N 993
СОСТАВ
ГОРОДСКОЙ АТТЕСТАЦИОННОЙ КОМИССИИ ПО ПЕРЕАТТЕСТАЦИИ
(АТТЕСТАЦИИ) ШКОЛЬНЫХ МУЗЕЕВ САНКТ-ПЕТЕРБУРГА
В 2002/2003 УЧЕБНОМ ГОДУ
Комиссарова - главный специалист отдела воспитательной
Елена Васильевна работы и дополнительного образования
Комитета по образованию - председатель
комиссии
Архипова - заведующая сектором исторического
Эльвира Ильинична краеведения и школьного музееведения
отдела краеведения и туризма ГДТЮ
Савельева - педагог-организатор отдела краеведения и
Ольга Ивановна туризма ГДТЮ
Туголуков - председатель школьной комиссии Совета
Владислав Иванович ветеранов войны и военной службы -
однополчан
Колосов - президент Ассоциации историков блокады и
Юрий Иванович битвы за Ленинград
Муравьева - заведующая научно-экспозиционным отделом
Ирина Александровна Государственного мемориального музея
обороны и блокады Ленинграда
Ефимов - заведующий экскурсионно-массовым отделом
Сергей Владимирович Государственного военно-исторического
музея артиллерии, инженерных войск и
войск связи
Слесаревский - заведующий экскурсионно-массовым отделом
Николай Иванович ЦВММ
Ратькова - член президиума объединенного Совета
Софья Ивановна ветеранов войны и труда
Благово - педагог дополнительного образования
Никита Владимирович ГДТЮ, руководитель музея гимназии Мая
Пятунина - методист ДТЮ Московского района,
Татьяна Анатольевна экскурсовод ГЭБа
Кураева - ст. науч. сотрудник муниципального Музея
Лилия Константиновна истории подводного флота России им.
А.И.Маринеско
Редекон - методист по краеведению и школьному
Евгения Дмитриевна музееведению ДТ "Измайловский"
Адмиралтейского района
Бондарик - заведующая отделом краеведения и туризма
Наталья Михайловна ГДТЮ
Коновалов - член общественного объединения ветеранов
Алексей Петрович войны, труда, Вооруженных Сил и
правоохранительных органов
ПРИЛОЖЕНИЕ 3
к приказу
Комитета по образованию
от 12.09.2002 N 993
СПРАВКА
О РАБОТЕ ШКОЛЬНОГО МУЗЕЯ
Школа (гимназия, УДО) N __________________________________________
(полное название)
Район ____________________________________________________________
Адресные реквизиты _______________________________________________
(индекс, улица, N дома, телефон/факс,
__________________________________________________________________
электронная почта)
Руководитель ОУ или УДО __________________________________________
(Ф.И.О. полностью)
Руководитель шк. музея ___________________________________________
(Ф.И.О. полностью, занимаемая должность)
Профиль шк. музея ________________________________________________
(краеведческий, военно-исторический,
естественнонаучный, литературный, мемориальный)
Полное название шк. музея ________________________________________
__________________________________________________________________
Состав совета шк. музея __________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
Курирующий гос. музей ____________________________________________
Общественные организации, движения, спонсоры (друзья музея) ______
__________________________________________________________________
Направления деятельности музея ___________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
Характеристика деятельности музея ________________________________
(участие в районных и городских
__________________________________________________________________
мероприятиях, результативность)
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
Поисковая работа _________________________________________________
(участие в экспедициях, слетах и др.)
__________________________________________________________________
Работа с фондами:
К-во единиц хранения: Всего ________. Основной фонд ________.
Вспомогательный фонд ________.
К-во поступлений за последние 3 года: Всего ________. Из них
основного фонда ________.
Источники пополнения фондов ______________________________________
(поисковые экспедиции, встречи с
__________________________________________________________________
интересными людьми, архивный поиск, творческие работы уч-ся, др.)
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
Наличие книг учета фондов ________________________________________
(кол-во, назначение)
Экскурсионная работа:
Количество проводимых экскурсий за год ___________________________
Состав группы экскурсоводов ______________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
Участие юных экскурсоводов в городских и районных конкурсах,
результативность (по годам) ______________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
Директор школы ___________________
Руководитель школьного музея ___________________
|