По состоянию на 27 марта 2007 года
<< Главная страница | < Назад
ПРАВИТЕЛЬСТВО САНКТ-ПЕТЕРБУРГА
КОМИТЕТ ПО ОБРАЗОВАНИЮ
РАСПОРЯЖЕНИЕ
от 3 марта 2005 г. N 82-р
О ПРОВЕДЕНИИ АТТЕСТАЦИИ УЧРЕЖДЕНИЙ НПО И СПО
(ПЕДАГОГИЧЕСКИХ КОЛЛЕДЖЕЙ) В 2005 Г.
(в ред. РАСПОРЯЖЕНИЯ Комитета по образованию Санкт-Петербурга
от 28.10.2005 N 761-р)
Преамбула утратила силу. - Распоряжение Комитета по образованию
от 28.10.2005 N 761-р.
1. Утратил силу. - Распоряжение Комитета по образованию от
28.10.2005 N 761-р.
2. Утвердить перечень документов согласно приложениям 1-9,
регламентирующих процедуру аттестации и комплексную оценку
деятельности образовательных учреждений НПО и СПО:
- аттестационный паспорт образовательного учреждения
профессионального образования - приложение 1;
- паспорт комплексной проверки образовательного учреждения
профессионального образования - приложение 2;
- перечень документов, представляемых образовательным
учреждением НПО и СПО (педагогический колледж) в отдел
лицензирования, и аккредитация при проведении процедуры аттестации
образовательного учреждения - приложение 3;
- перечень документов, представляемых образовательным
учреждением НПО и СПО (педагогический колледж) в отдел
лицензирования, и аккредитация при проведении комплексной оценки
деятельности - приложение 4;
- перечень документов, представляемых для аттестации отдельных
образовательных программ в период между очередными аттестациями
образовательного учреждения НПО, СПО - приложение 5;
- показатели аттестации УНПО и СПО - приложение 6;
- форма экспертного заключения по аттестации УНПО и СПО -
приложение 7;
- Временное положение об эксперте для проведения процедуры
лицензирования, аттестации и комплексной оценки деятельности
учреждений НПО и СПО, подведомственных Комитету по образованию
Санкт-Петербурга - приложение 8;
- временные критерии аккредитации учреждений начального
профессионального образования - приложение 9.
3-6. Утратили силу. - Распоряжение Комитета по образованию от
28.10.2005 N 761-р.
Председатель Комитета
по образованию
О.В.Иванова
ПРИЛОЖЕНИЕ 1
к распоряжению
Комитета по образованию
от 03.03.2005 N 82-р
Аттестационный паспорт ОУ
200_/200_ учебный год
КОМИТЕТ ПО ОБРАЗОВАНИЮ
САНКТ-ПЕТЕРБУРГА
АТТЕСТАЦИОННЫЙ ПАСПОРТ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ
ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
_____________________________________________________________________
(наименование ОУ в соответствии с Уставом)
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
Санкт-Петербург
2005
Аттестационный паспорт ОУ
200_/200_ учебный год
КОМИТЕТ ПО ОБРАЗОВАНИЮ
САНКТ-ПЕТЕРБУРГА
АТТЕСТАЦИОННЫЙ ПАСПОРТ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ
ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
РАЗДЕЛ 1
ИНФОРМАЦИОННАЯ КАРТА
_____________________________________________________________________
(наименование ОУ в соответствии с Уставом)
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
1. ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ ОБ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ УЧРЕЖДЕНИИ
1.1. Полное наименование образовательного учреждения в соответствии с
Уставом.
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
1.2. Местонахождение ________________________________________________
_____________________________________________________________________
1.3. Фактический адрес: _____________________________________________
_____________________________________________________________________
(при наличии нескольких площадок, на которых ведется
_____________________________________________________________________
образовательная деятельность, указать все адреса)
Телефоны: ___________________________________________________________
Факс ________________________________________________________________
Е-mail ______________________________________________________________
1.4. Банковские реквизиты ___________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
1.5. Учредители: ____________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
(адрес, телефон)
_____________________________________________________________________
1.6. Место регистрации Устава _______________________________________
Свидетельство о внесении в единый реестр юридических лиц N __________
от _______________________
1.7. Лицензия N ___________________________ от ______________________
_____________________________________________________________________
(кем выдана и на какой срок)
2. РУКОВОДИТЕЛИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ
2.1. Директор _______________________________________________________
(фамилия, имя, отчество полностью)
_____________________________________________________________________
(телефон)
2.2. Главный бухгалтер ______________________________________________
(фамилия, имя, отчество полностью)
_____________________________________________________________________
(телефон)
2.3. Заместители директора:
по __________________________________________________________________
(вид деятельности) (фамилия, имя, отчество полностью)
_____________________________________________________________________
(телефон)
по __________________________________________________________________
(вид деятельности) (фамилия, имя, отчество полностью)
_____________________________________________________________________
(телефон)
по __________________________________________________________________
(вид деятельности) (фамилия, имя, отчество полностью)
_____________________________________________________________________
(телефон)
по __________________________________________________________________
(вид деятельности) (фамилия, имя, отчество полностью)
_____________________________________________________________________
(телефон)
2.4. Руководители филиалов, структурных подразделений
_____________________________________________________________________
(название филиала, структурного подразделения) (Ф.И.О.) (тел.)
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
3. ОТРАСЛЕВАЯ НАПРАВЛЕННОСТЬ ОБУЧЕНИЯ В СООТВЕТСТВИИ
С РЕАЛИЗУЕМЫМИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМИ ПРОГРАММАМИ
Таблица 3.1. Перечень образовательных программ, представленных
на аттестацию, с указанием общего количества обучающихся по каждой
программе
---------------------------------T----------------------------------¬
¦ Отрасли экономики по Перечню ¦Кол-во учебных групп и средняя их ¦
¦ профессий или классификатору ¦ наполняемость ¦
¦ специальностей СПО +------T------T------T------T------+
¦ ------------------------------ ¦ I ¦ II ¦ III ¦ IV ¦ V ¦
¦ Профессии НПО и(или) ¦ курс ¦ курс ¦ курс ¦ курс ¦ курс ¦
¦ специальности СПО ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+--------------------------------+------+------+------+------+------+
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+--------------------------------+------+------+------+------+------+
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
L--------------------------------+------+------+------+------+-------
Примечания.
1. Указываются только те отрасли, по которым осуществляется
подготовка в учебном заведении.
2. Показатели указываются дробью: в числителе - кол-во учебных
групп, в знаменателе - средняя наполняемость групп.
Таблица 3.2. Контингент обучающихся на базе среднего (полного)
общего образования
----------------------------------------T---------------------------¬
¦Отрасли экономики по Перечню профессий ¦ Кол-во учебных групп и ¦
¦ или классификатору специальностей СПО ¦ средняя их наполняемость ¦
¦ ----------------------------------- +---------T--------T--------+
¦Профессии НПО и(или) специальности СПО ¦ I курс ¦II курс ¦III курс¦
+---------------------------------------+---------+--------+--------+
¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+---------------------------------------+---------+--------+--------+
¦ ¦ ¦ ¦ ¦
L---------------------------------------+---------+--------+---------
4. ОРГАНИЗАЦИОННО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА
Таблица 4.1. Условия комплектования учебных групп в текущем
учебном году
------------------------T---------------------T---------------------¬
¦ ¦ На базе основного ¦ На базе среднего ¦
¦ ¦ общего образования ¦ (полного) общего ¦
¦ ¦ ¦ образования ¦
+-----------------------+---------------------+---------------------+
¦Свободный прием ¦ ¦ ¦
+-----------------------+---------------------+---------------------+
¦Прием по конкурсу ¦ ¦ ¦
+-----------------------+---------------------+---------------------+
¦Целевой прием ¦ ¦ ¦
+-----------------------+---------------------+---------------------+
¦Прием в группы платного¦ ¦ ¦
¦обучения ¦ ¦ ¦
L-----------------------+---------------------+----------------------
Примечания.
1. Указывается соответствующее количество учебных групп.
2. Указываются все варианты, существующие в учебном заведении.
Таблица 4.2. Временные характеристики образовательного процесса
---------------------------T----------------------------------------¬
¦ ¦ ¦
+--------------------------+----------------------------------------+
¦Продолжительность учебной ¦ ¦
¦недели (дней) ¦ ¦
+--------------------------+----------------------------------------+
¦Продолжительность уроков ¦ ¦
¦теоретического обучения ¦ ¦
+--------------------------+----------------------------------------+
¦Продолжительность занятий ¦ ¦
¦производственного обучения¦ ¦
+--------------------------+----------------------------------------+
¦Продолжительность переры- ¦Минимальная - ¦
¦вов (мин.) ¦Максимальная - ¦
+--------------------------+----------------------------------------+
¦Периодичность проведения ¦Четверть --¬ ¦
¦промежуточной аттестации ¦ L-- ¦
¦обучающихся ¦Триместр --¬ ¦
¦ ¦ L-- ¦
¦ ¦Полугодие --¬ ¦
¦ ¦ L-- ¦
¦ ¦Годовая +-+ ¦
¦ ¦ L-- ¦
L--------------------------+-----------------------------------------
Таблица 4.3. Организация внеурочной образовательной
деятельности (1)
-------------T--------------T---------T--------------------T--------¬
¦ ¦Факультативы ¦ Курсы ¦Ф.И.О. преподавателя¦ Кол-во ¦
¦ ¦(наименование)¦обучения ¦(разряд, квал. кат.)¦учащихся¦
+------------+--------------+---------+--------------------+--------+
¦По учебному ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦плану +--------------+---------+--------------------+--------+
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ +--------------+---------+--------------------+--------+
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ +--------------+---------+--------------------+--------+
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+------------+--------------+---------+--------------------+--------+
¦Дополнитель-¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ные +--------------+---------+--------------------+--------+
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ +--------------+---------+--------------------+--------+
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
L------------+--------------+---------+--------------------+---------
Таблица 4.4. Организация дополнительного образования (2)
-------------T-----------------------T------------------T-----------¬
¦ ¦Кружки, секции, студии ¦ Ф.И.О. ¦ Кол-во ¦
¦ ¦и т. п. (наименование) ¦ руководителя ¦ учащихся ¦
+------------+-----------------------+------------------+-----------+
¦Бесплатные ¦ ¦ ¦ ¦
¦ +-----------------------+------------------+-----------+
¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ +-----------------------+------------------+-----------+
¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ +-----------------------+------------------+-----------+
¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+------------+-----------------------+------------------+-----------+
¦Платные ¦ ¦ ¦ ¦
¦ +-----------------------+------------------+-----------+
¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ +-----------------------+------------------+-----------+
¦ ¦ ¦ ¦ ¦
L------------+-----------------------+------------------+------------
5. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС
Таблица 5.1. Общеобразовательные предметы (заполняется вне
зависимости от профессий НПО или специальностей СПО)
----T-------T---------T-----------T-------T------T-------T---------T------¬
¦ N ¦Предмет¦ Уровень ¦ Статус ¦Исполь-¦Кол-во¦Исполь-¦Наличие ¦Соот- ¦
¦п/п¦ ¦изучения ¦ учебной ¦зуемые ¦единиц¦зуемые ¦текстовых¦ветст-¦
¦ ¦ ¦ ¦ программы ¦учебни-¦ на ¦методи-¦контроль-¦вие ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ки и ¦одного¦ческие ¦ных ра- ¦УМК ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦учебные¦ уч-ся¦пособия¦бот, тес-¦(учеб-¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦пособия¦ ¦ ¦тов для: ¦ной ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦(наиме-¦ ¦ ¦а) проме-¦прог- ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦нова- ¦ ¦ ¦жуточной ¦рамме)¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ние, ¦ ¦ ¦аттеста- ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦автор, ¦ ¦ ¦ции, ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦год из-¦ ¦ ¦б) итого-¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦дания) ¦ ¦ ¦вой ат- ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦тестации ¦ ¦
+---+-------+---------+-----------+-------+------+-------+---------+------+
¦ 1 ¦ 2 ¦ 3 ¦ 4 ¦ 5 ¦ 6 ¦ 7 ¦ 8 ¦ 9 ¦
+---+-------+---------+-----------+-------+------+-------+---------+------+
¦1. ¦ ¦- Базовый¦Государст- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Час- ¦
¦ ¦ ¦- Углуб- ¦венная ти- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦тичное¦
¦ ¦ ¦ленный ¦повая (име-¦ ¦ ¦ ¦ ¦Полное¦
¦ ¦ ¦ ¦ет гриф МО)¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦Скорректи- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦рованная ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦типовая ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦Авторская ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦Эксперимен-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦тальная ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+---+-------+---------+-----------+-------+------+-------+---------+------+
¦2. ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+---+-------+---------+-----------+-------+------+-------+---------+------+
¦3. ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+---+-------+---------+-----------+-------+------+-------+---------+------+
¦4. ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
L---+-------+---------+-----------+-------+------+-------+---------+-------
Примечания.
1. В графы 3 и 4 вписываются соответствующий уровень изучения и
статус учебной программы.
2. В графах 5 и 7 дается не более трех наименований учебников и
пособий (с учетом утвержденного Федерального перечня на 2004/2005
учебный год).
3. В графе 8 соответствующий показатель указывается в виде
следующих условных обозначений: КР - контрольных работ, ЭБ -
экзаменационных билетов, Т - тестов и т. д. (не более трех
наименований).
Таблица 5.2. Профессиональные предметы (заполняется по каждой
профессии НПО и специальности СПО)
----T---------T-------------T-------T-------T-------T------T-----------¬
¦ N ¦Предмет ¦ Статус ¦Исполь-¦Кол-во ¦Исполь-¦Соот- ¦Наличие ¦
¦п/п¦учебного ¦ учебной ¦зуемые ¦экземп-¦зуемые ¦ветст-¦текстов ¦
¦ ¦плана ¦ программы ¦учебни-¦ляров ¦пособия¦вие ¦контрольных¦
¦ ¦(включая ¦ ¦ки и ¦на од- ¦для ¦УМК ¦работ (КР),¦
¦ ¦производ-¦ ¦пособия¦ного ¦препо- ¦учеб- ¦экзаменаци-¦
¦ ¦ственное ¦ ¦(наиме-¦обучаю-¦давате-¦ной ¦онных биле-¦
¦ ¦обучение ¦ ¦нова- ¦щегося,¦ля ¦про- ¦тов (ЭБ), ¦
¦ ¦и практи-¦ ¦ние, ¦изучаю-¦ ¦грамме¦тестов (Т) ¦
¦ ¦ку) ¦ ¦автор, ¦щего ¦ ¦ ¦для проме- ¦
¦ ¦ ¦ ¦год из-¦данный ¦ ¦ ¦жуточной ¦
¦ ¦ ¦ ¦дания) ¦предмет¦ ¦ ¦(П) и ито- ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦говой (И) ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦аттестации ¦
+---+---------+-------------+-------+-------+-------+------+-----------+
¦ 1 ¦ 2 ¦ 3 ¦ 4 ¦ 5 ¦ 6 ¦ 7 ¦ 8 ¦
+---+---------+-------------+-------+-------+-------+------+-----------+
¦ ¦ ¦Типовая феде-¦ ¦ ¦ ¦- Час-¦ ¦
¦ ¦ ¦ральная ¦ ¦ ¦ ¦тичное¦ ¦
¦ ¦ ¦Примерная ре-¦ ¦ ¦ ¦- Пол-¦ ¦
¦ ¦ ¦гиональная ¦ ¦ ¦ ¦ное ¦ ¦
¦ ¦ ¦Согласованная¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦с предприяти-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ем и УМЦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦Утвержденная ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦метод. комис-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦сией ОУ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦Не имеющая ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦грифов согла-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦сования ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+---+---------+-------------+-------+-------+-------+------+-----------+
¦1. ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+---+---------+-------------+-------+-------+-------+------+-----------+
¦2. ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
L---+---------+-------------+-------+-------+-------+------+------------
Примечание.
В графах 4 и 6 дается не более 3 наименований учебников и
пособий.
6. УЧЕБНЫЕ ПЛАНЫ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ
(С ПОЯСНИТЕЛЬНЫМИ ЗАПИСКАМИ)
Вложить копии учебных планов по каждой образовательной
программе, заявленные на аттестацию.
7. ОПЫТНО-ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ РАБОТА <*>
Тема ________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
Кем и когда утверждены тема и программа:
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
Научный руководитель (консультант)
_____________________________________________________________________
(Ф.И.О., уч. степень, звание, должность)
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
Руководитель творческого коллектива или автор экспериментального
проекта
_________________________ __________________________
(Ф.И.О.) (должность)
-------------------------------
<*> Примечание.
Заполняется по желанию и в случае участия в
опытно-экспериментальной работе в соответствии с приказом
Министерства образования РФ, Комитета по образованию или районного
управления образованием.
8. СВЕДЕНИЯ О КАДРАХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ
Таблица 8.1
+---------------------------------------------------------------+++-¬
¦ Численность педагогических работников ¦
+--------------------------T----------------------------------------+
¦ По штатному расписанию ¦ Укомплектовано ¦
+--------------------------+---------------T------------------------+
¦ ¦ Всего ¦ в том числе по полу ¦
¦ ¦ +------------T-----------+
¦ ¦ ¦ М ¦ Ж ¦
L--------------------------+---------------+------------+------------
Примечание.
В графу "Укомплектовано" вносится число работников, оформленных
постоянно и по контракту (без совместителей и временных
работников).
Таблица 8.2
------------------T-------------------------------------------------¬
¦Форма трудового ¦ Стаж педагогической работы ¦
¦ договора +----------T-------T--------T--------T------------+
¦ ¦ До 3 лет ¦ 3-5 ¦ 5-10 ¦ 10-15 ¦Более 15 лет¦
+-----------------+----------+-------+--------+--------+------------+
¦Срочный ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+-----------------+----------+-------+--------+--------+------------+
¦Совместительство ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+-----------------+----------+-------+--------+--------+------------+
¦Временно ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+-----------------+----------+-------+--------+--------+------------+
¦Почасовая оплата ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
L-----------------+----------+-------+--------+--------+-------------
Таблица 8.3. Состав и квалификация педагогических кадров ОУ
-------------------------------------T------------T-----------------¬
¦ ¦ Всего ¦% к общему числу ¦
+------------------------------------+ ¦ педагогических ¦
¦ Имеют образование ¦ ¦работников данной¦
¦ ¦ ¦ категории ¦
+------------------------------------+------------+-----------------+
¦- высшее ¦ ¦ ¦
+------------------------------------+------------+-----------------+
¦- среднее профессиональное ¦ ¦ ¦
+------------------------------------+------------+-----------------+
¦- начальное профессиональное ¦ ¦ ¦
+------------------------------------+------------+-----------------+
¦Имеют квалификационные категории: ¦ ¦ ¦
+------------------------------------+------------+-----------------+
¦- высшую ¦ ¦ ¦
+------------------------------------+------------+-----------------+
¦- первую ¦ ¦ ¦
+------------------------------------+------------+-----------------+
¦- вторую ¦ ¦ ¦
L------------------------------------+------------+------------------
Примечание 1.
В графу "Всего" вносятся все работники, оформленные в ОУ
постоянно и по контракту (без совместителей и временных
работников).
Примечание 2.
Таблица 8.3 заполняется отдельно:
- для руководителей,
- для преподавателей,
- для мастеров п/о,
- для других категорий педагогических работников (методисты,
воспитатели, психологи, социальные педагоги и др.).
Таблица 8.4. Повышение квалификации
----------------------T-------------------T----------T--------------¬
¦ Место учебы (УМЦ, ¦ Продолжительность ¦ Год ¦ Количество ¦
¦УПМ, РИПК, учреждение¦(в годах, месяцах, ¦ обучения ¦ обучившихся ¦
¦НПО, учреждение СПО, ¦ часах) ¦ ¦в % от общего ¦
¦ ВУЗ и т.д.) ¦ ¦ ¦количества ИПК¦
+---------------------+-------------------+----------+--------------+
¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+---------------------+-------------------+----------+--------------+
¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+---------------------+-------------------+----------+--------------+
¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+---------------------+-------------------+----------+--------------+
¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+---------------------+-------------------+----------+--------------+
¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+---------------------+-------------------+----------+--------------+
¦ ¦ ¦ ¦ ¦
L---------------------+-------------------+----------+---------------
Данные за три года, предшествующих году аттестации.
Таблица 8.5. Штатное расписание и состав работников ОУ согласно
тарификации кадров <*>
-------------------------------
<*> Вкладывается действующее штатное расписание.
9. ОБЕСПЕЧЕНИЕ ПРАВ И СОЦИАЛЬНАЯ ЗАЩИЩЕННОСТЬ
УЧАСТНИКОВ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА
9.1. Организация профилактического медицинского обслуживания
(в соответствующей строке поставить знак Х)
за счет ОУ
или учредителя
учащихся, воспитанников --¬ --¬
L-- L--
педагогов --¬ --¬
L-- L--
другие категории работы --¬ --¬
L-- L--
9.2. Организация физкультурно-оздоровительной работы (вне
учебного расписания на добровольной основе: бассейн, тренажерный зал,
спорт. секции и т.п.)
за счет ОУ
или учредителя
для учащихся, воспитанников --¬ --¬
L-- L--
для педагогов --¬ --¬
L-- L--
9.3. Данные о наличии обслуживающих кабинетов в ОУ <*>
-----------------------------T--------------------------------------¬
¦ ¦ Наличие(+) или отсутствие (-) в ОУ ¦
+----------------------------+--------------------------------------+
¦Медкабинет ¦ ¦
+----------------------------+--------------------------------------+
¦Зубной кабинет ¦ ¦
+----------------------------+--------------------------------------+
¦Буфет ¦ ¦
+----------------------------+--------------------------------------+
¦Столовая-доготовочная ¦ ¦
+----------------------------+--------------------------------------+
¦Другие ¦ ¦
L----------------------------+---------------------------------------
-------------------------------
<*> Не представляется при комплексной оценке деятельности.
9.4. Данные о количестве учащихся и преподавателей (мастеров
производственного обучения), ни разу не пропустивших занятия по
состоянию здоровья (по справке от врача или больничному листу) в
текущем учебном году
---------------------------T----------------------------------------¬
¦ ¦ Количество ¦
¦ +---------T------------------------------+
¦ ¦ Абс. ¦% от общего числа обучающихся ¦
¦ ¦ ¦на данном курсе или работников¦
¦ ¦ ¦ соответствующих категорий ¦
+--------------------------+---------+------------------------------+
¦Учащиеся ¦ ¦ ¦
¦ +---------+------------------------------+
¦ ¦ ¦ ¦
¦ +---------+------------------------------+
¦ ¦ ¦ ¦
¦ +---------+------------------------------+
¦ ¦ ¦ ¦
+------------------T-------+---------+------------------------------+
¦Преподаватели ¦ ¦ ¦ ¦
+------------------+-------+---------+------------------------------+
¦Мастера производ- ¦ ¦ ¦ ¦
¦ственного обучения¦ ¦ ¦ ¦
L------------------+-------+---------+-------------------------------
9.5. Данные по травматизму среди учащихся, воспитанников ОУ
(указать только то число случаев, которые были оформлены
соответствующим актом) <*>
--------------------------------T-----------T-----------T-----------¬
¦ ¦ _________ ¦ _________ ¦ _________ ¦
¦ ¦ уч. год ¦ уч. год ¦ уч. год ¦
+-------------------------------+-----------+-----------+-----------+
¦Во время учебных занятий ¦ ¦ ¦ ¦
+-------------------------------+-----------+-----------+-----------+
¦На производственной практике ¦ ¦ ¦ ¦
+-------------------------------+-----------+-----------+-----------+
¦Во внеурочное время ¦ ¦ ¦ ¦
L-------------------------------+-----------+-----------+------------
-------------------------------
<*> Данные за три года, предшествующих году аттестации.
Таблица 10. Данные о количестве учащихся, состоящих на учете
(по официальным данным)
---------------------------------------------T----------------------¬
¦ Вид учета ¦ Количество учащихся ¦
+--------------------------------------------+----------------------+
¦В детской комнате милиции ¦ ¦
+--------------------------------------------+----------------------+
¦В комиссии по делам несовершеннолетних ¦ ¦
L--------------------------------------------+-----------------------
Аттестационный паспорт ОУ
200_/200_ учебный год
КОМИТЕТ ПО ОБРАЗОВАНИЮ
САНКТ-ПЕТЕРБУРГА
АТТЕСТАЦИОННЫЙ ПАСПОРТ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ
ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
РАЗДЕЛ 2
СВЕДЕНИЯ ОБ ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ ВЫПУСКНИКОВ
_____________________________________________________________________
(наименование ОУ в соответствии с Уставом)
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
1. Информация об обучающихся и качестве освоения предметов
Таблица 1. Контингент выпускников по годам обучения.
По каждой образовательной программе <*>
------------------------------T-------------------------------------¬
¦ Образовательная программа ¦ Количество выпускников ¦
¦ ¦ (на конец каждого учебного года) ¦
¦ +------------T------------T-----------+
¦ ¦ ________ ¦ ________ ¦ ________ ¦
¦ ¦ уч. г. ¦ уч. г. ¦ уч. г. ¦
+-----------------------------+------------+------------+-----------+
¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+-----------------------------+------------+------------+-----------+
¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+-----------------------------+------------+------------+-----------+
¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+-----------------------------+------------+------------+-----------+
¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+-----------------------------+------------+------------+-----------+
¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+-----------------------------+------------+------------+-----------+
¦ ¦ ¦ ¦ ¦
L-----------------------------+------------+------------+------------
-------------------------------
<*> Указываются данные за три года, предшествующих году
аттестации.
Таблица 2. Сводная ведомость оценок, полученных учащимися по
общеобразовательным предметам <*>
----T-----------------T-----------------------------------------------¬
¦ N ¦Наименование об- ¦ % итоговых оценок ¦
¦п/п¦щеобразовательных+---------------T---------------T---------------+
¦ ¦предметов в соот-¦ ____/____ ¦ ____/____ ¦ ____/____ ¦
¦ ¦ветствии с учеб- ¦ учебный год ¦ учебный год ¦ учебный год ¦
¦ ¦ными планами +---T---T---T---+---T---T---T---+---T---T---T---+
¦ ¦ ¦"2"¦"3"¦"4"¦"5"¦"2"¦"3"¦"4"¦"5"¦"2"¦"3"¦"4"¦"5"¦
+---+-----------------+---+---+---+---+---+---+---+---+---+---+---+---+
¦ 1 ¦ 2 ¦ 3 ¦ 4 ¦ 5 ¦ 6 ¦ 7 ¦ 8 ¦ 9 ¦ 10¦ 11¦ 12¦ 13¦ 14¦
+---+-----------------+---+---+---+---+---+---+---+---+---+---+---+---+
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+---+-----------------+---+---+---+---+---+---+---+---+---+---+---+---+
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+---+-----------------+---+---+---+---+---+---+---+---+---+---+---+---+
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+---+-----------------+---+---+---+---+---+---+---+---+---+---+---+---+
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
L---+-----------------+---+---+---+---+---+---+---+---+---+---+---+----
-------------------------------
<*> Данные за три года, предшествующих аттестации. Таблица
может быть заполнена одна на все общеобразовательные предметы вне
зависимости от реализуемых образовательных программ в случае
идентичности изучаемых предметов.
Таблица 3. Сводная ведомость оценок, полученных учащимися по
предметам профессионального цикла <*>
----T-----------------T-----------------------------------------------¬
¦ N ¦Наименование ¦ % итоговых оценок ¦
¦п/п¦предметов профес-¦ ¦
¦ ¦сионального цикла+---------------T---------------T---------------+
¦ ¦(включающих про- ¦ ____/____ ¦ ____/____ ¦ ____/____ ¦
¦ ¦изводственное ¦ учебный год ¦ учебный год ¦ учебный год ¦
¦ ¦обучение и прак- ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦тику) в соответ- +---T---T---T---+---T---T---T---+---T---T---T---+
¦ ¦ствии с учебными ¦"2"¦"3"¦"4"¦"5"¦"2"¦"3"¦"4"¦"5"¦"2"¦"3"¦"4"¦"5"¦
¦ ¦планами ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+---+-----------------+---+---+---+---+---+---+---+---+---+---+---+---+
¦ 1 ¦ 2 ¦ 3 ¦ 4 ¦ 5 ¦ 6 ¦ 7 ¦ 8 ¦ 9 ¦10 ¦11 ¦12 ¦13 ¦14 ¦
+---+-----------------+---+---+---+---+---+---+---+---+---+---+---+---+
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+---+-----------------+---+---+---+---+---+---+---+---+---+---+---+---+
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+---+-----------------+---+---+---+---+---+---+---+---+---+---+---+---+
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+---+-----------------+---+---+---+---+---+---+---+---+---+---+---+---+
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
L---+-----------------+---+---+---+---+---+---+---+---+---+---+---+----
-------------------------------
<*> Данные за три года, предшествующих аттестации. Таблица
может быть заполнена по каждой профессии, (специальности СПО) вне
зависимости от срока обучения в случае идентичности изучаемых
предметов.
Таблица 4. Сводная ведомость экзаменационных оценок, полученных
выпускниками за три последующих учебных года <*>
----T---------------------------T-----------------------------------¬
¦ N ¦ Наименование предметов, ¦ % итоговых оценок ¦
¦п/п¦ по которым проводились +-----------T-----------T-----------+
¦ ¦ экзамены ¦____/____ ¦____/____ ¦____/____ ¦
¦ ¦ ¦учебный год¦учебный год¦учебный год¦
¦ ¦ +---T---T---+---T---T---+---T---T---+
¦ ¦ ¦"3"¦"4"¦"5"¦"3"¦"4"¦"5"¦"3"¦"4"¦"5"¦
+---+---------------------------+---+---+---+---+---+---+---+---+---+
¦ 1 ¦ 2 ¦ 3 ¦ 4 ¦ 5 ¦ 6 ¦ 7 ¦ 8 ¦ 9 ¦10 ¦ 11¦
+---+---------------------------+---+---+---+---+---+---+---+---+---+
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+---+---------------------------+---+---+---+---+---+---+---+---+---+
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+---+---------------------------+---+---+---+---+---+---+---+---+---+
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+---+---------------------------+---+---+---+---+---+---+---+---+---+
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+---+---------------------------+---+---+---+---+---+---+---+---+---+
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
L---+---------------------------+---+---+---+---+---+---+---+---+----
-------------------------------
<*> По общеобразовательным предметам заполняется одна таблица
вне зависимости от профессий. По профессиональным дисциплинам
таблица заполняется для каждой профессии вне зависимости от срока
обучения.
Таблица 5. Сводная ведомость квалификационных разрядов,
присваиваемых выпускникам за три года, предшествующих аттестации
<*>
----T------------------T--------------------------------------------¬
¦ N ¦ Наименование ¦ % итоговых оценок ¦
¦п/п¦ профессий НПО +--------------T--------------T--------------+
¦ ¦ ¦ ____/____ ¦ ____/____ ¦ ____/____ ¦
¦ ¦ ¦ учебный год ¦ учебный год ¦ учебный год ¦
¦ ¦ +----T----T----+----T----T----+----T----T----+
¦ ¦ ¦по- ¦ус- ¦по- ¦по- ¦ус- ¦по- ¦по- ¦ус- ¦по- ¦
¦ ¦ ¦ниж.¦тан.¦выш.¦ниж.¦тан.¦выш.¦ниж.¦тан.¦выш.¦
+---+------------------+----+----+----+----+----+----+----+----+----+
¦ 1 ¦ 2 ¦ 3 ¦ 4 ¦ 5 ¦ 6 ¦ 7 ¦ 8 ¦ 9 ¦ 10 ¦ 11 ¦
+---+------------------+----+----+----+----+----+----+----+----+----+
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+---+------------------+----+----+----+----+----+----+----+----+----+
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+---+------------------+----+----+----+----+----+----+----+----+----+
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+---+------------------+----+----+----+----+----+----+----+----+----+
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+---+------------------+----+----+----+----+----+----+----+----+----+
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
L---+------------------+----+----+----+----+----+----+----+----+-----
-------------------------------
<*> Заполняется по профессиям вне зависимости от срока
обучения.
Таблица 6. Сводные данные об учащихся, закончивших ОУ с
отличием
----T-----------------------T---------------------------------------¬
¦ N ¦ Наименование ¦ % учащихся по годам ¦
¦п/п¦ профессий НПО и +-------------T------------T------------+
¦ ¦ специальностей СПО ¦ ____/____ ¦ ____/____ ¦ ____/____ ¦
¦ ¦ ¦ учебный год ¦учебный год ¦учебный год ¦
+---+-----------------------+-------------+------------+------------+
¦ 1 ¦ 2 ¦ 3 ¦ 4 ¦ 5 ¦
+---+-----------------------+-------------+------------+------------+
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+---+-----------------------+-------------+------------+------------+
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+---+-----------------------+-------------+------------+------------+
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
L---+-----------------------+-------------+------------+-------------
Таблица 7. Трудоустройство выпускников (по данным
статотчетности)
----T----------------------T-----------------------------------------¬
¦ N ¦ Показатель ¦ Учебный год ¦
¦п/п¦ +-------------T-------------T-------------+
¦ ¦ ¦ ____/____ ¦ ____/____ ¦ ____/____ ¦
¦ ¦ +-------------+-------------+-------------+
¦ ¦ ¦ % ¦ % ¦ % ¦
+---+----------------------+-------------+-------------+-------------+
¦1. ¦Всего выпускников ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦В том числе по профес-¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦сиям и(или) специаль-¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ностям: ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦_________________ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦_________________ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦_________________ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+---+----------------------+-------------+-------------+-------------+
¦2. ¦Трудоустроились в год ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦окончания учебного за-¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ведения на работу, %, ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦или получили направле-¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ние на работу от ОУ ¦ ¦ ¦ ¦
+---+----------------------+-------------+-------------+-------------+
¦3. ¦Призваны в год оконча-¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ния учебного заведения¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦в ряды Российской Ар- ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦мии, кол-во ¦ ¦ ¦ ¦
+---+----------------------+-------------+-------------+-------------+
¦4. ¦Продолжили обучение в ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦учреждениях среднего ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦профессионального или ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦высшего профессиональ-¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ного образования, ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦кол-во ¦ ¦ ¦ ¦
L---+----------------------+-------------+-------------+--------------
Аттестационный паспорт ОУ
200_/200_ учебный год
КОМИТЕТ ПО ОБРАЗОВАНИЮ
САНКТ-ПЕТЕРБУРГА
АТТЕСТАЦИОННЫЙ ПАСПОРТ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ
ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
РАЗДЕЛ 3
МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОСНАЩЕНИЕ
И ЭКОНОМИЧЕСКИЕ ПОКАЗАТЕЛИ РАБОТЫ ОУ
_____________________________________________________________________
(наименование ОУ в соответствии с Уставом)
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
1. Сведения о материально-техническом оснащении (МТО)
кабинетов, лабораторий, учебно-производственных мастерских,
участков <*>
-------------------------------
<*> В форме выписки из балансовой ведомости.
2. Сведения о библиотеке <**>
--------------------------T--------------------T--------------------¬
¦ ¦ Всего единиц ¦Уровень сохранности ¦
¦ ¦хранения литературы ¦(высокий, средний, ¦
¦ ¦ в библиотеке ¦ низкий) ¦
+-------------------------+--------------------+--------------------+
¦Учебная литература ¦ ¦ ¦
+-------------------------+--------------------+--------------------+
¦Художественная литература¦ ¦ ¦
+-------------------------+--------------------+--------------------+
¦Другие виды ¦ ¦ ¦
L-------------------------+--------------------+---------------------
-------------------------------
<**> На момент прохождения аттестации.
3. Информатизация образовательного учреждения
3.1. Сведения о компьютерах различных типов
--------------------------------------------T-----------------------¬
¦ Тип компьютера ¦ Количество ¦
+-------------------------------------------+-----------------------+
¦ ¦ ¦
+-------------------------------------------+-----------------------+
¦ ¦ ¦
+-------------------------------------------+-----------------------+
¦ ¦ ¦
+-------------------------------------------+-----------------------+
¦ ¦ ¦
+-------------------------------------------+-----------------------+
¦ ¦ ¦
L-------------------------------------------+------------------------
3.2. Лицензированное программное обеспечение
--------------------------T--------------T-------------T------------¬
¦ Тип ¦ Название ¦ Фирма- ¦ Количество ¦
¦ ¦ и версия ¦производитель¦ ¦
+-------------------------+--------------+-------------+------------+
¦Операционные системы ¦ ¦ ¦ ¦
+-------------------------+--------------+-------------+------------+
¦Утилиты ¦ ¦ ¦ ¦
+-------------------------+--------------+-------------+------------+
¦Базовое программное обес-¦ ¦ ¦ ¦
¦печение ¦ ¦ ¦ ¦
+-------------------------+--------------+-------------+------------+
¦Прикладное программное ¦ ¦ ¦ ¦
¦обеспечение ¦ ¦ ¦ ¦
+-------------------------+--------------+-------------+------------+
¦Электронная почта ¦ ¦ ¦ ¦
+-------------------------+--------------+-------------+------------+
¦Прочее ¦ ¦ ¦ ¦
L-------------------------+--------------+-------------+-------------
4. Сеть и сетевое оборудование
4.1. Тип сети ___________________________________________________
4.2. ArcNet, EnterNet, Iola, Token Ring, прочее
5. Операционная система _________________________________________
5.1. Novell Nerware (версии 2.2; 2.15; 3.11; 3.12; 4.01; 4.02;
4.1), MSW Windows 3.X MS Windows 95, Lantastic, Lan Server, OS/2,
Iola, прочее.
5.2. Количество рабочих станций _________________________________
5.3. Количество серверов ________________________________________
5.4. Другое _____________________________________________________
Аттестационный паспорт ОУ
200_/200_ учебный год
КОМИТЕТ ПО ОБРАЗОВАНИЮ
САНКТ-ПЕТЕРБУРГА
АТТЕСТАЦИОННЫЙ ПАСПОРТ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ
ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
РАЗДЕЛ 4
ДИНАМИКА РАЗВИТИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ
_____________________________________________________________________
(наименование ОУ в соответствии с Уставом)
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
Данный раздел предусматривает анализ динамики развития ОУ (не
менее чем за три предыдущих учебных года). Этот анализ может быть
представлен в произвольной форме, однако при этом желательно
затронуть следующие вопросы:
- качественные изменения состава и квалификации педагогических
кадров;
- индивидуальные достижения учащихся (на конкурсах
профессионального мастерства, олимпиадах, соревнованиях городского
уровня и выше), связанные с их будущей профессией и занятиями в
школьных кружках, секциях и т.п.;
- разработка и внедрение новых обучающих технологий;
- внедрение в образовательный процесс современных технических
средств;
- развитие материально-технической базы;
- совершенствование методического обеспечения образовательного
процесса;
- психологическое и валеологическое обеспечение
образовательного процесса;
- социальные гарантии и защита прав участников образовательного
процесса.
В этом разделе могут быть также даны комментарии и пояснения к
1-му и 2-му разделам паспорта, характеризующие динамику развития
ОУ, а также другая информация, раскрывающая наиболее существенные
(с точки зрения педагогического коллектива) достижения,
возникающие трудности, намеченные пути развития и ожидаемые
результаты.
Следует подчеркнуть, что информация должна даваться кратко,
содержательно и конкретно, не более чем на 2 листах.
"___" _____________ 200_ г.
Директор ___________________ ____________________________
(подпись) (Ф.И.О.)
Печать ОУ
ПРИЛОЖЕНИЕ 2
к распоряжению
Комитета по образованию
от 03.03.2005 N 82-р
Паспорт комплексной оценки
деятельности ОУ ПО
200_/200_ учебный год
КОМИТЕТ ПО ОБРАЗОВАНИЮ
САНКТ-ПЕТЕРБУРГА
ПАСПОРТ КОМПЛЕКСНОЙ ОЦЕНКИ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО
ОБРАЗОВАНИЯ
_____________________________________________________________________
(наименование ОУ в соответствии с Уставом)
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
Санкт-Петербург
2005
Паспорт комплексной оценки
деятельности ОУ ПО
200_/200_ учебный год
КОМИТЕТ ПО ОБРАЗОВАНИЮ
САНКТ-ПЕТЕРБУРГА
ПАСПОРТ КОМПЛЕКСНОЙ ОЦЕНКИ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО
ОБРАЗОВАНИЯ
РАЗДЕЛ 1
ИНФОРМАЦИОННАЯ КАРТА
_____________________________________________________________________
(наименование ОУ в соответствии с Уставом)
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
1. СВЕДЕНИЯ О СОИСКАТЕЛЕ ЛИЦЕНЗИИ
(Приложение 14 к приказу МО РФ от 23.04.2001 N 1800)
1. Полное и сокращенное наименование организации
_____________________________________________________________________
2. Свидетельство о внесении в единый реестр юридических лиц N _______
от _____________, кем зарегистрировано ______________________________
3. Учредители, Ф.И.О., их адреса, телефоны __________________________
_____________________________________________________________________
4. Руководитель организации (Ф.И.О., адрес, телефон, образование)
_____________________________________________________________________
5. Главный бухгалтер (Ф.И.О., телефон)
_____________________________________________________________________
6. Почтовый адрес, факс
_____________________________________________________________________
7. Количество учащихся, занимающихся единовременно __________________
8. Средняя наполняемость классов (групп) ____________________________
9. Режим работы
_____________________________________________________________________
10. Компьютерный класс ___________ (есть, нет), площадь ____________,
кол. компьютеров ________, наличие сертификатов на компьютеры _______
(есть, нет)
11. Организация питания (необходимость и форма)
_____________________________________________________________________
При наличии столовой:
- число мест ________________________
- обеспеченность мебелью ____________
12. Медицинское обеспечение (необходимость и форма)
_____________________________________________________________________
При наличии медпункта:
- оснащение
_____________________________________________________________________
- медицинские штаты
_____________________________________________________________________
М.П. Руководитель организации _____________ ________________
(подпись) (Ф.И.О.)
2. ЗАМЕСТИТЕЛИ РУКОВОДИТЕЛЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ
2.1. Заместители директора:
по __________________________________________________________________
(вид деятельности) (фамилия, имя, отчество полностью)
_____________________________________________________________________
(телефон)
по __________________________________________________________________
(вид деятельности) (фамилия, имя, отчество полностью)
_____________________________________________________________________
(телефон)
по __________________________________________________________________
(вид деятельности) (фамилия, имя, отчество полностью)
_____________________________________________________________________
(телефон)
по __________________________________________________________________
(вид деятельности) (фамилия, имя, отчество полностью)
_____________________________________________________________________
(телефон)
2.2. Руководители филиалов, структурных подразделений
_____________________________________________________________________
(название филиала, структурных подразделений) (Ф.И.О.) (тел.)
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
3. ОТРАСЛЕВАЯ НАПРАВЛЕННОСТЬ ОБУЧЕНИЯ В СООТВЕТСТВИИ
С РЕАЛИЗУЕМЫМИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМИ ПРОГРАММАМИ
Таблица 3.1. Перечень образовательных программ, представленных
на аттестацию, с указанием общего количества обучающихся по каждой
программе
---------------------------------T----------------------------------¬
¦ Отрасли экономики по Перечню ¦Кол-во учебных групп и средняя их ¦
¦ профессий или классификатору ¦ наполняемость ¦
¦ специальностей СПО +------T------T------T------T------+
¦ ------------------------------ ¦ I ¦ II ¦ III ¦ IV ¦ V ¦
¦ Профессии НПО и (или) ¦ курс ¦ курс ¦ курс ¦ курс ¦ курс ¦
¦ специальности СПО ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+--------------------------------+------+------+------+------+------+
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+--------------------------------+------+------+------+------+------+
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
L--------------------------------+------+------+------+------+-------
Примечания.
1. Указываются только те отрасли, по которым осуществляется
подготовка в учебном заведении.
2. Показатели указываются дробью: в числителе - кол-во учебных
групп, в знаменателе - средняя наполняемость групп.
Таблица 3.2. Контингент обучающихся на базе среднего (полного)
общего образования
----------------------------------------T---------------------------¬
¦Отрасли экономики по Перечню профессий ¦ Кол-во учебных групп и ¦
¦ или классификатору специальностей СПО ¦ средняя их наполняемость ¦
¦ ----------------------------------- +---------T--------T--------+
¦Профессии НПО и (или) Специальности СПО¦ I курс ¦II курс ¦III курс¦
+---------------------------------------+---------+--------+--------+
¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+---------------------------------------+---------+--------+--------+
¦ ¦ ¦ ¦ ¦
L---------------------------------------+---------+--------+---------
4. ОРГАНИЗАЦИОННО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА
Таблица 4.1. Условия комплектования учебных групп в текущем
учебном году
------------------------T------------------T--------------------------¬
¦ ¦На базе основного ¦На базе среднего (полного)¦
¦ ¦общего образования¦ общего образования ¦
+-----------------------+------------------+--------------------------+
¦Свободный прием ¦ ¦ ¦
+-----------------------+------------------+--------------------------+
¦Прием по конкурсу ¦ ¦ ¦
+-----------------------+------------------+--------------------------+
¦Целевой прием ¦ ¦ ¦
+-----------------------+------------------+--------------------------+
¦Прием в группы платного¦ ¦ ¦
¦обучения ¦ ¦ ¦
L-----------------------+------------------+---------------------------
Примечания.
1. Указывается соответствующее количество учебных групп.
2. Указываются все варианты, существующие в учебном заведении.
Таблица 4.2. Временные характеристики образовательного процесса
---------------------------T----------------------------------------¬
¦ ¦ ¦
+--------------------------+----------------------------------------+
¦Продолжительность учебной ¦ ¦
¦недели (дней) ¦ ¦
+--------------------------+----------------------------------------+
¦Продолжительность уроков ¦ ¦
¦теоретического обучения ¦ ¦
+--------------------------+----------------------------------------+
¦Продолжительности занятий ¦ ¦
¦производственного обучения¦ ¦
+--------------------------+----------------------------------------+
¦Продолжительность ¦Минимальная - ¦
¦перерывов (мин.) ¦Максимальная - ¦
+--------------------------+----------------------------------------+
¦Периодичность проведения ¦Четверть --¬ ¦
¦промежуточной аттестации ¦ L-- ¦
¦обучающихся ¦Триместр --¬ ¦
¦ ¦ L-- ¦
¦ ¦Полугодие --¬ ¦
¦ ¦ L-- ¦
¦ ¦Годовая +-+ ¦
¦ ¦ L-- ¦
L--------------------------+-----------------------------------------
Таблица 4.3. Организация внеурочной образовательной
деятельности (1)
-------------T--------------T---------T--------------------T--------¬
¦ ¦Факультативы ¦ Курсы ¦Ф.И.О. преподавателя¦ Кол-во ¦
¦ ¦(наименование)¦обучения ¦(разряд, квал. кат.)¦учащихся¦
+------------+--------------+---------+--------------------+--------+
¦По учебному ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦плану +--------------+---------+--------------------+--------+
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ +--------------+---------+--------------------+--------+
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ +--------------+---------+--------------------+--------+
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+------------+--------------+---------+--------------------+--------+
¦Дополнитель-¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ные +--------------+---------+--------------------+--------+
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ +--------------+---------+--------------------+--------+
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
L------------+--------------+---------+--------------------+---------
Таблица 4.4. Организация дополнительного образования (2)
-------------T-----------------------T------------------T-----------¬
¦ ¦Кружки, секции, студии ¦ Ф.И.О. ¦ Кол-во ¦
¦ ¦и т. п. (наименование) ¦ руководителя ¦ учащихся ¦
+------------+-----------------------+------------------+-----------+
¦Бесплатные ¦ ¦ ¦ ¦
¦ +-----------------------+------------------+-----------+
¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ +-----------------------+------------------+-----------+
¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ +-----------------------+------------------+-----------+
¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+------------+-----------------------+------------------+-----------+
¦Платные ¦ ¦ ¦ ¦
¦ +-----------------------+------------------+-----------+
¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ +-----------------------+------------------+-----------+
¦ ¦ ¦ ¦ ¦
L------------+-----------------------+------------------+------------
5. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС
Таблица 5.1. Общеобразовательные предметы (заполняется вне
зависимости от профессий НПО или специальностей СПО)
----T--------T---------T-----------------T---------------T----------¬
¦ N ¦Предмет ¦ Уровень ¦ Статус учебной ¦Наличие тексто-¦Соответст-¦
¦п/п¦ ¦ изучения¦ программы ¦вых контрольных¦вие УМК ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦работ, тестов ¦(учебной ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦для: ¦программе)¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦а) промежуточ- ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ной аттестации,¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦б) итоговой ат-¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦тестации ¦ ¦
+---+--------+---------+-----------------+---------------+----------+
¦ 1 ¦ 2 ¦ 3 ¦ 4 ¦ 5 ¦ 6 ¦
+---+--------+---------+-----------------+---------------+----------+
¦1. ¦ ¦- Базовый¦Государственная ¦ ¦Частичное ¦
¦ ¦ ¦- Углуб- ¦типовая (имеет ¦ ¦Полное ¦
¦ ¦ ¦ленный ¦гриф МО) ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦Скорректированная¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦типовая ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦Авторская ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦Экспериментальная¦ ¦ ¦
+---+--------+---------+-----------------+---------------+----------+
¦2. ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+---+--------+---------+-----------------+---------------+----------+
¦3. ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+---+--------+---------+-----------------+---------------+----------+
¦4. ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
L---+--------+---------+-----------------+---------------+-----------
Примечания.
1. В графы 3 и 4 вписываются соответствующий уровень изучения и
статус учебной программы.
2. В графе 5 соответствующий показатель указывается в виде
следующих условных обозначений: КР - контрольных работ, ЭБ -
экзаменационных билетов, Т - тестов и т.д. (не более трех
наименований).
Таблица 5.2. Профессиональные предметы (заполняется по каждой
профессии НПО и специальности СПО)
----T-------------T--------------------T-----------T-----------------¬
¦ N ¦Предмет учеб-¦ Статус учебной ¦Соответст- ¦Наличие текстов ¦
¦п/п¦ного плана ¦ программы ¦вие УМК ¦контрольных работ¦
¦ ¦(включая про-¦ ¦учебной ¦(КР), экзаменаци-¦
¦ ¦изводственное¦ ¦программе ¦онных билетов ¦
¦ ¦обучение и ¦ ¦ ¦(ЭБ), тестов (Т) ¦
¦ ¦практику) ¦ ¦ ¦для промежуточной¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦(П) и итоговой ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦(И) аттестации ¦
+---+-------------+--------------------+-----------+-----------------+
¦ 1 ¦ 2 ¦ 3 ¦ 5 ¦ 6 ¦
+---+-------------+--------------------+-----------+-----------------+
¦ ¦ ¦Типовая федеральная ¦- Частичное¦ ¦
¦ ¦ ¦Примерная региональ-¦- Полное ¦ ¦
¦ ¦ ¦ная ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦Согласованная с ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦предприятием и УМЦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦Утвержденная метод. ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦комиссией ОУ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦Не имеющая грифов ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦согласования ¦ ¦ ¦
+---+-------------+--------------------+-----------+-----------------+
¦1. ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+---+-------------+--------------------+-----------+-----------------+
¦2. ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
L---+-------------+--------------------+-----------+------------------
6. УЧЕБНЫЕ ПЛАНЫ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ
(С ПОЯСНИТЕЛЬНЫМИ ЗАПИСКАМИ)
Вложить копии учебных планов по каждой образовательной
программе, заявленные на лицензирование и (или) аттестацию.
7. ОПЫТНО-ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ РАБОТА <*>
Тема ________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
Кем и когда утверждены тема и программа:
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
Научный руководитель (консультант)
_____________________________________________________________________
(Ф.И.О., уч. степень, звание, должность)
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
Руководитель творческого коллектива или автор экспериментального
проекта
___________________________ ________________________
(Ф.И.О.) (должность)
-------------------------------
<*> Примечание.
Заполняется по желанию и в случае участия в
опытно-экспериментальной работе в соответствии с приказом
Министерства образования РФ, Комитета по образованию или районного
управления образованием.
(Приложение 6, форма 2 к приказу МО РФ от 23.04.2001 N 1800)
СВЕДЕНИЯ ОБ УКОМПЛЕКТОВАННОСТИ ШТАТОВ, ПРЕДПОЛАГАЕМОЙ
ЧИСЛЕННОСТИ ОБУЧАЮЩИХСЯ, ВОСПИТАННИКОВ
_____________________________________
(наименование соискателя лицензии)
----T------------------------------------------------------T--------¬
¦ N ¦ Наименование показателя ¦ ____ г.¦
¦п/п¦ ¦ ¦
+---+------------------------------------------------------+--------+
¦1. ¦Штатная численность работников соискателя лицензии: ¦ ¦
¦<*>+------------------------------------------------------+--------+
¦ ¦- Всего по штату ¦ ¦
¦ +------------------------------------------------------+--------+
¦ ¦- Работающих по штату ¦ ¦
¦ +------------------------------------------------------+--------+
¦ ¦- Всего по штату педагогических работников ¦ ¦
¦ +------------------------------------------------------+--------+
¦ ¦- Фактически работающих педагогических работников ¦ ¦
¦ +------------------------------------------------------+--------+
¦ ¦- Из них: ¦ ¦
¦ +------------------------------------------------------+--------+
¦ ¦- Штатные педагогические работники (без учета внешних)¦ ¦
¦ +------------------------------------------------------+--------+
¦ ¦- Педагогические работники, работающие на условиях ¦ ¦
¦ ¦штатного совместителя (внешние совместители) ¦ ¦
¦ +------------------------------------------------------+--------+
¦ ¦- Педагогические работники, работающие на условиях ¦ ¦
¦ ¦почасовой оплаты труда ¦ ¦
+---+------------------------------------------------------+--------+
¦2. ¦Образовательный ценз педагогических работников: ¦ ¦
¦<*>+------------------------------------------------------+--------+
¦ ¦- доктора наук ¦ ¦
¦ +------------------------------------------------------+--------+
¦ ¦- кандидаты наук ¦ ¦
¦ +------------------------------------------------------+--------+
¦ ¦- лица без ученой степени, имеющие почетные звания ¦ ¦
¦ +------------------------------------------------------+--------+
¦ ¦- лица с высшим проф. образованием ¦ ¦
¦ +------------------------------------------------------+--------+
¦ ¦- лица со средним и начальным проф. образованием - ¦ ¦
¦ ¦мастера производственного обучения ¦ ¦
¦ +------------------------------------------------------+--------+
¦ ¦- лица со средним проф. образованием ¦ ¦
¦ +------------------------------------------------------+--------+
¦ ¦- лица с начальным проф. образованием ¦ ¦
¦ +------------------------------------------------------+--------+
¦ ¦- лица без проф. образования ¦ ¦
+---+------------------------------------------------------+--------+
¦3. ¦Численность контингента обучающихся, воспитанников, ¦ ¦
¦<*>¦приведенная к очной форме обучения по каждому уровню ¦ ¦
¦ ¦образования ¦ ¦
L---+------------------------------------------------------+---------
М.П. Руководитель соискателя лицензии ___________ _____________
(подпись) (Ф.И.О.)
(Приложение 6, форма 2 к приказу МО РФ от 23.04.2001 N 1800)
для ОУ СПО
СВЕДЕНИЯ ОБ УКОМПЛЕКТОВАННОСТИ ШТАТОВ, ПРЕДПОЛАГАЕМОЙ
ЧИСЛЕННОСТИ ОБУЧАЮЩИХСЯ, ВОСПИТАННИКОВ
_____________________________________
(наименование соискателя лицензии)
----T-------------------------------T--------------------------------------¬
¦ N ¦ Наименование показателя ¦____ г. ____ г. ____г. ____ г. ____ г.¦
¦п/п¦ ¦ ¦
+---+-------------------------------+--------------------------------------+
¦1. ¦Штатная численность работников ¦ ¦
¦<*>¦соискателя лицензии: ¦ ¦
¦ +-------------------------------+--------------------------------------+
¦ ¦- Всего по штату ¦ ¦
¦ +-------------------------------+--------------------------------------+
¦ ¦- Работающих по штату ¦ ¦
¦ +-------------------------------+--------------------------------------+
¦ ¦- Всего по штату педагогических¦ ¦
¦ ¦работников ¦ ¦
¦ +-------------------------------+--------------------------------------+
¦ ¦- Фактически работающих педаго-¦ ¦
¦ ¦гических работников ¦ ¦
¦ +-------------------------------+--------------------------------------+
¦ ¦- Из них: ¦ ¦
¦ +-------------------------------+--------------------------------------+
¦ ¦- Штатные педагогические работ-¦ ¦
¦ ¦ники (без учета внешних) ¦ ¦
¦ +-------------------------------+--------------------------------------+
¦ ¦- Педагогические работники, ра-¦ ¦
¦ ¦ботающие на условиях штатного ¦ ¦
¦ ¦совместителя (внешние совмести-¦ ¦
¦ ¦тели) ¦ ¦
¦ +-------------------------------+--------------------------------------+
¦ ¦- Педагогические работники, ра-¦ ¦
¦ ¦ботающие на условиях почасовой ¦ ¦
¦ ¦оплаты труда ¦ ¦
+---+-------------------------------+--------------------------------------+
¦2. ¦Образовательный ценз педагоги- ¦ ¦
¦<*>¦ческих работников: ¦ ¦
¦ +-------------------------------+--------------------------------------+
¦ ¦- доктора наук ¦ ¦
¦ +-------------------------------+--------------------------------------+
¦ ¦- кандидаты наук ¦ ¦
¦ +-------------------------------+--------------------------------------+
¦ ¦- лица без ученой степени, име-¦ ¦
¦ ¦ющие почетные звания ¦ ¦
¦ +-------------------------------+--------------------------------------+
¦ ¦- лица с высшим проф. образова-¦ ¦
¦ ¦нием ¦ ¦
¦ +-------------------------------+--------------------------------------+
¦ ¦- лица со средним и начальным ¦ ¦
¦ ¦проф. образованием - мастера ¦ ¦
¦ ¦производственного обучения ¦ ¦
¦ +-------------------------------+--------------------------------------+
¦ ¦- лица со средним проф. образо-¦ ¦
¦ ¦ванием ¦ ¦
¦ +-------------------------------+--------------------------------------+
¦ ¦- лица с начальным проф. обра- ¦ ¦
¦ ¦зованием ¦ ¦
¦ +-------------------------------+--------------------------------------+
¦ ¦- лица без проф. образования ¦ ¦
+---+-------------------------------+--------------------------------------+
¦3. ¦Численность контингента обучаю-¦ ¦
¦<*>¦щихся, воспитанников, приведен-¦ ¦
¦ ¦ная к очной форме обучения по ¦ ¦
¦ ¦каждому уровню образования ¦ ¦
L---+-------------------------------+---------------------------------------
М.П. Руководитель соискателя лицензии ___________ _____________
(подпись) (Ф.И.О.)
(Приложение 12, форма 5 к приказу МО РФ от 23.04.2001 N 1800)
(заполняется на каждую образовательную программу)
СВЕДЕНИЯ О ПЕДАГОГИЧЕСКИХ РАБОТНИКАХ
______________________________________________
(наименование соискателя лицензии)
______________________________________________
(код, наименование образовательной программы)
----T------------T-------------------------------------------------------------------------¬
¦ N ¦Наименование¦ Обеспеченность педагогическими работниками ¦
¦п/п¦дисциплин в +-----------T---------T--------T----------------T-------T-------T---------+
¦ ¦соответствии¦ Ф.И.О., ¦Какое об-¦Ученая ¦Стаж научно-пе- ¦Основ- ¦Условия¦Сведения ¦
¦ ¦ с учебным ¦ должность ¦разов. ¦степень ¦дагог. работы ¦ное ¦привле-¦о проф. ¦
¦ ¦ планом ¦по штатному¦учрежде- ¦и ученое¦(лет) ¦место ¦чен. к ¦перепод- ¦
¦ ¦ ¦расписанию ¦ние проф.¦(почет.)+----T-----------+работы,¦трудо- ¦готовке, ¦
¦ ¦ ¦ ¦образова-¦звание ¦Все-¦В т.ч. пе- ¦долж- ¦вой де-¦повышении¦
¦ ¦ ¦ ¦ния окон-¦ ¦го ¦дагогичес- ¦ность ¦ятель- ¦квалифи- ¦
¦ ¦ ¦ ¦чил, спе-¦ ¦ ¦кой ¦ ¦ности ¦кации ¦
¦ ¦ ¦ ¦циаль- ¦ ¦ +----T------+ ¦(штат- ¦(наимено-¦
¦ ¦ ¦ ¦ность по ¦ ¦ ¦Все-¦В т.ч.¦ ¦ный, ¦вание ОУ,¦
¦ ¦ ¦ ¦диплому ¦ ¦ ¦го ¦по ¦ ¦совмес-¦год окон-¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦препо-¦ ¦тит., ¦чания, ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦дав. ¦ ¦иное) ¦N доку- ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦дис- ¦ ¦ ¦мента) ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ципл. ¦ ¦ ¦ ¦
+---+------------+-----------+---------+--------+----+----+------+-------+-------+---------+
¦ 1 ¦ 2 ¦ 3 ¦ 4 ¦ 5 ¦ 6 ¦ 7 ¦ 8 ¦ 9 ¦ 10 ¦ 11 ¦
+---+------------+-----------+---------+--------+----+----+------+-------+-------+---------+
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+---+------------+-----------+---------+--------+----+----+------+-------+-------+---------+
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
L---+------------+-----------+---------+--------+----+----+------+-------+-------+----------
М.П. Руководитель соискателя лицензии ___________ _____________
(подпись) (Ф.И.О.)
Таблица 8.4. Штатное расписание и состав работников ОУ согласно
тарификации кадров <*>
-------------------------------
<*> Вкладывается действующее штатное расписание.
Таблица 8.5. Повышение квалификации
----------------------T-------------------T----------T--------------¬
¦ Место учебы (УМЦ, ¦ Продолжительность ¦ Год ¦ Количество ¦
¦УПМ, РИПК, учреждение¦(в годах, месяцах, ¦ обучения ¦ обучившихся ¦
¦НПО, учреждение СПО, ¦ часах) ¦ ¦в % от общего ¦
¦ ВУЗ и т.д.) ¦ ¦ ¦количества ИПК¦
+---------------------+-------------------+----------+--------------+
¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+---------------------+-------------------+----------+--------------+
¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+---------------------+-------------------+----------+--------------+
¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+---------------------+-------------------+----------+--------------+
¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+---------------------+-------------------+----------+--------------+
¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+---------------------+-------------------+----------+--------------+
¦ ¦ ¦ ¦ ¦
L---------------------+-------------------+----------+---------------
Данные за три года, предшествующих году аттестации.
9. ОБЕСПЕЧЕНИЕ ПРАВ И СОЦИАЛЬНАЯ ЗАЩИЩЕННОСТЬ
УЧАСТНИКОВ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА
9.1. Организация профилактического медицинского обслуживания
(в соответствующей строке поставить знак Х)
за счет ОУ
или учредителя
учащихся, воспитанников --¬ --¬
L-- L--
педагогов --¬ --¬
L-- L--
другие категории работы --¬ --¬
L-- L--
9.2. Организация физкультурно-оздоровительной работы (вне
учебного расписания на добровольной основе: бассейн, тренажерный зал,
спорт, секции и т.п.).
за счет ОУ
или учредителя
для учащихся, воспитанников --¬ --¬
L-- L--
для педагогов --¬ --¬
L-- L--
9.3. Данные о количестве учащихся и преподавателей (мастеров
производственного обучения), ни разу не пропустивших занятия по
состоянию здоровья (по справке от врача или больничному листу) в
текущем учебном году
---------------------------T----------------------------------------¬
¦ ¦ Количество ¦
¦ +---------T------------------------------+
¦ ¦ Абс. ¦% от общего числа обучающихся ¦
¦ ¦ ¦на данном курсе или работников¦
¦ ¦ ¦ соответствующих категорий ¦
+--------------------------+---------+------------------------------+
¦Учащиеся ¦ ¦ ¦
¦ +---------+------------------------------+
¦ ¦ ¦ ¦
¦ +---------+------------------------------+
¦ ¦ ¦ ¦
¦ +---------+------------------------------+
¦ ¦ ¦ ¦
+------------------T-------+---------+------------------------------+
¦Преподаватели ¦ ¦ ¦ ¦
+------------------+-------+---------+------------------------------+
¦Мастера производ- ¦ ¦ ¦ ¦
¦ственного обучения¦ ¦ ¦ ¦
L------------------+-------+---------+-------------------------------
9.4. Данные по травматизму среди учащихся, воспитанников ОУ
(указать только то число случаев, которые были оформлены
соответствующим актом) <*>
-----------------------------T------------T------------T------------¬
¦ ¦ ________ ¦ ________ ¦ ________ ¦
¦ ¦ уч. год ¦ уч. год ¦ уч. год ¦
+----------------------------+------------+------------+------------+
¦Во время учебных занятий ¦ ¦ ¦ ¦
+----------------------------+------------+------------+------------+
¦На производственной практике¦ ¦ ¦ ¦
+----------------------------+------------+------------+------------+
¦Во внеурочное время ¦ ¦ ¦ ¦
L----------------------------+------------+------------+-------------
-------------------------------
<*> Данные за три года, предшествующих году аттестации.
Таблица 10. Данные о количестве учащихся, состоящих на учете
(по официальным данным):
------------------------------------------T-------------------------¬
¦ Вид учета ¦ Количество учащихся ¦
+-----------------------------------------+-------------------------+
¦В детской комнате милиции ¦ ¦
+-----------------------------------------+-------------------------+
¦В комиссии по делам несовершеннолетних ¦ ¦
L-----------------------------------------+--------------------------
(Приложение 8, форма 3а к приказу МО РФ от 23.04.2001 N 1800)
11. СОЦИАЛЬНО-БЫТОВОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ОБУЧАЮЩИХСЯ,
ВОСПИТАННИКОВ И РАБОТНИКОВ
____________________________________
(наименование соискателя лицензии)
-----T-----------------------------------T-------------T------------¬
¦ N ¦ <*> Наличие социально-бытовых ¦ Форма ¦Реквизиты и ¦
¦ п/п¦ условий, пунктов ¦ владения, ¦ сроки ¦
¦ ¦ ¦ пользования ¦ действия ¦
¦ ¦ ¦ зданиями и ¦правомочных ¦
¦ ¦ ¦ помещениями ¦ документов ¦
+----+-----------------------------------+-------------+------------+
¦1. ¦Медицинское обслуживание, лечебно- ¦ - ¦ ¦
¦ ¦оздоровительная база ¦ ¦ ¦
+----+-----------------------------------+-------------+------------+
¦2. ¦Общественное питание ¦ - ¦ ¦
+----+-----------------------------------+-------------+------------+
¦3. ¦Объекты физической культуры и спор-¦ - ¦ ¦
¦ ¦та ¦ ¦ ¦
+----+-----------------------------------+-------------+------------+
¦4. ¦Общежития (спальные помещения) ¦ - ¦ ¦
+----+-----------------------------------+-------------+------------+
¦5. ¦Специальные коррекционные занятия ¦ - ¦ ¦
+----+-----------------------------------+-------------+------------+
¦6. ¦Хозяйственно-бытовое и санитарно- ¦ - ¦ ¦
¦ ¦гигиеническое обслуживание ¦ ¦ ¦
+----+-----------------------------------+-------------+------------+
¦7. ¦Помещения социально-бытовой ориен- ¦ ¦ ¦
¦ ¦тировки ¦ ¦ ¦
+----+-----------------------------------+-------------+------------+
¦8. ¦Трудовое воспитание ¦ - ¦ ¦
+----+-----------------------------------+-------------+------------+
¦9. ¦Досуг, быт и отдых ¦ - ¦ ¦
+----+-----------------------------------+-------------+------------+
¦10. ¦Иное (указать) ¦ - ¦ ¦
¦<**>¦ ¦ ¦ ¦
L----+-----------------------------------+-------------+-------------
-------------------------------
<*> Заполняется конкретно по данному образовательному учреждению
(организации).
<**> Указать другие пункты социально-бытового обеспечения
обучающихся, воспитанников, необходимые для данного типа и вида
соискателя лицензии.
М.П. Руководитель соискателя лицензии ___________ _____________
(подпись) (Ф.И.О.)
Паспорт комплексной оценки
деятельности ОУ ПО
200_/200_ учебный год
КОМИТЕТ ПО ОБРАЗОВАНИЮ
САНКТ-ПЕТЕРБУРГА
ПАСПОРТ КОМПЛЕКСНОЙ ОЦЕНКИ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО
ОБРАЗОВАНИЯ
РАЗДЕЛ 2
СВЕДЕНИЯ ОБ ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ ВЫПУСКНИКОВ
_____________________________________________________________________
(наименование ОУ в соответствии с Уставом)
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
1. Информация об обучающихся и качестве освоения предметов
Таблица 1. Контингент выпускников по годам обучения
По каждой образовательной программе <*>
------------------------------T-------------------------------------¬
¦ Образовательная программа ¦ Количество выпускников ¦
¦ ¦ (на конец каждого учебного года) ¦
¦ +------------T------------T-----------+
¦ ¦ ________ ¦ ________ ¦ ________ ¦
¦ ¦ уч. г. ¦ уч. г. ¦ уч. г. ¦
+-----------------------------+------------+------------+-----------+
¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+-----------------------------+------------+------------+-----------+
¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+-----------------------------+------------+------------+-----------+
¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+-----------------------------+------------+------------+-----------+
¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+-----------------------------+------------+------------+-----------+
¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+-----------------------------+------------+------------+-----------+
¦ ¦ ¦ ¦ ¦
L-----------------------------+------------+------------+------------
-------------------------------
<*> Указываются данные за три года, предшествующих году
аттестации.
Таблица 2. Сводная ведомость оценок, полученных учащимися по
общеобразовательным предметам <*>
----T-----------------T-----------------------------------------------¬
¦ N ¦Наименование об- ¦ % итоговых оценок ¦
¦п/п¦щеобразовательных+---------------T---------------T---------------+
¦ ¦предметов в соот-¦ ____/____ ¦ ____/____ ¦ ____/____ ¦
¦ ¦ветствии с учеб- ¦ учебный год ¦ учебный год ¦ учебный год ¦
¦ ¦ными планами +---T---T---T---+---T---T---T---+---T---T---T---+
¦ ¦ ¦"2"¦"3"¦"4"¦"5"¦"2"¦"3"¦"4"¦"5"¦"2"¦"3"¦"4"¦"5"¦
+---+-----------------+---+---+---+---+---+---+---+---+---+---+---+---+
¦ 1 ¦ 2 ¦ 3 ¦ 4 ¦ 5 ¦ 6 ¦ 7 ¦ 8 ¦ 9 ¦ 10¦ 11¦ 12¦ 13¦ 14¦
+---+-----------------+---+---+---+---+---+---+---+---+---+---+---+---+
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+---+-----------------+---+---+---+---+---+---+---+---+---+---+---+---+
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+---+-----------------+---+---+---+---+---+---+---+---+---+---+---+---+
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+---+-----------------+---+---+---+---+---+---+---+---+---+---+---+---+
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
L---+-----------------+---+---+---+---+---+---+---+---+---+---+---+----
-------------------------------
<*> Данные за три года, предшествующих аттестации. Таблица
может быть заполнена одна на все общеобразовательные предметы вне
зависимости от реализуемых образовательных программ в случае
идентичности изучаемых предметов.
Таблица 3. Сводная ведомость оценок, полученных учащимися по
предметам профессионального цикла <*>
----T-----------------T-----------------------------------------------¬
¦ N ¦Наименование ¦ % итоговых оценок ¦
¦п/п¦предметов профес-¦ ¦
¦ ¦сионального цикла+---------------T---------------T---------------+
¦ ¦(включающих про- ¦ ____/____ ¦ ____/____ ¦ ____/____ ¦
¦ ¦изводственное ¦ учебный год ¦ учебный год ¦ учебный год ¦
¦ ¦обучение и прак- ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦тику) в соответ- +---T---T---T---+---T---T---T---+---T---T---T---+
¦ ¦ствии с учебными ¦"2"¦"3"¦"4"¦"5"¦"2"¦"3"¦"4"¦"5"¦"2"¦"3"¦"4"¦"5"¦
¦ ¦планами ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+---+-----------------+---+---+---+---+---+---+---+---+---+---+---+---+
¦ 1 ¦ 2 ¦ 3 ¦ 4 ¦ 5 ¦ 6 ¦ 7 ¦ 8 ¦ 9 ¦10 ¦11 ¦12 ¦13 ¦14 ¦
+---+-----------------+---+---+---+---+---+---+---+---+---+---+---+---+
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+---+-----------------+---+---+---+---+---+---+---+---+---+---+---+---+
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+---+-----------------+---+---+---+---+---+---+---+---+---+---+---+---+
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+---+-----------------+---+---+---+---+---+---+---+---+---+---+---+---+
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
L---+-----------------+---+---+---+---+---+---+---+---+---+---+---+----
-------------------------------
<*> Данные за три года, предшествующих аттестации. Таблица
может быть заполнена по каждой профессии (специальности СПО) вне
зависимости от срока обучения в случае идентичности изучаемых
предметов.
Таблица 4. Сводная ведомость экзаменационных оценок, полученных
выпускниками за три последующих учебных года <*>
----T---------------------------T-----------------------------------¬
¦ N ¦ Наименование предметов, ¦ % итоговых оценок ¦
¦п/п¦ по которым проводились +-----------T-----------T-----------+
¦ ¦ экзамены ¦____/____ ¦____/____ ¦____/____ ¦
¦ ¦ ¦учебный год¦учебный год¦учебный год¦
¦ ¦ +---T---T---+---T---T---+---T---T---+
¦ ¦ ¦"3"¦"4"¦"5"¦"3"¦"4"¦"5"¦"3"¦"4"¦"5"¦
+---+---------------------------+---+---+---+---+---+---+---+---+---+
¦ 1 ¦ 2 ¦ 3 ¦ 4 ¦ 5 ¦ 6 ¦ 7 ¦ 8 ¦ 9 ¦10 ¦ 11¦
+---+---------------------------+---+---+---+---+---+---+---+---+---+
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+---+---------------------------+---+---+---+---+---+---+---+---+---+
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+---+---------------------------+---+---+---+---+---+---+---+---+---+
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+---+---------------------------+---+---+---+---+---+---+---+---+---+
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+---+---------------------------+---+---+---+---+---+---+---+---+---+
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
L---+---------------------------+---+---+---+---+---+---+---+---+----
-------------------------------
<*> По общеобразовательным предметам заполняется одна таблица
вне зависимости от профессий. По профессиональным дисциплинам
таблица заполняется для каждой профессии вне зависимости от срока
обучения.
Таблица 5. Сводная ведомость квалификационных разрядов,
присваиваемых выпускникам за три года, предшествующих аттестации
<*>
----T------------------T--------------------------------------------¬
¦ N ¦ Наименование ¦ % итоговых оценок ¦
¦п/п¦ профессий НПО +--------------T--------------T--------------+
¦ ¦ ¦ ____/____ ¦ ____/____ ¦ ____/____ ¦
¦ ¦ ¦ учебный год ¦ учебный год ¦ учебный год ¦
¦ ¦ +----T----T----+----T----T----+----T----T----+
¦ ¦ ¦по- ¦ус- ¦по- ¦по- ¦ус- ¦по- ¦по- ¦ус- ¦по- ¦
¦ ¦ ¦ниж.¦тан.¦выш.¦ниж.¦тан.¦выш.¦ниж.¦тан.¦выш.¦
+---+------------------+----+----+----+----+----+----+----+----+----+
¦ 1 ¦ 2 ¦ 3 ¦ 4 ¦ 5 ¦ 6 ¦ 7 ¦ 8 ¦ 9 ¦ 10 ¦ 11 ¦
+---+------------------+----+----+----+----+----+----+----+----+----+
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+---+------------------+----+----+----+----+----+----+----+----+----+
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+---+------------------+----+----+----+----+----+----+----+----+----+
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+---+------------------+----+----+----+----+----+----+----+----+----+
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+---+------------------+----+----+----+----+----+----+----+----+----+
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
L---+------------------+----+----+----+----+----+----+----+----+-----
-------------------------------
<*> Заполняется по профессиям вне зависимости от срока
обучения.
Таблица 6. Сводные данные об учащихся, закончивших ОУ с
отличием
----T-----------------------T---------------------------------------¬
¦ N ¦ Наименование ¦ % учащихся по годам ¦
¦п/п¦ профессий НПО и +-------------T------------T------------+
¦ ¦ специальностей СПО ¦ ____/____ ¦ ____/____ ¦ ____/____ ¦
¦ ¦ ¦ учебный год ¦учебный год ¦учебный год ¦
+---+-----------------------+-------------+------------+------------+
¦ 1 ¦ 2 ¦ 3 ¦ 4 ¦ 5 ¦
+---+-----------------------+-------------+------------+------------+
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+---+-----------------------+-------------+------------+------------+
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+---+-----------------------+-------------+------------+------------+
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
L---+-----------------------+-------------+------------+-------------
Таблица 7. Трудоустройство выпускников (по данным
статотчетности)
----T----------------------T-----------------------------------------¬
¦ N ¦ Показатель ¦ Учебный год ¦
¦п/п¦ +-------------T-------------T-------------+
¦ ¦ ¦ ____/____ ¦ ____/____ ¦ ____/____ ¦
¦ ¦ +-------------+-------------+-------------+
¦ ¦ ¦ % ¦ % ¦ % ¦
+---+----------------------+-------------+-------------+-------------+
¦1. ¦Всего выпускников ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦В том числе по профес-¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦сиям и(или) специаль-¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ностям: ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦_________________ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦_________________ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦_________________ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+---+----------------------+-------------+-------------+-------------+
¦2. ¦Трудоустроились в год ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦окончания учебного за-¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ведения на работу, %, ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦или получили направле-¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ние на работу от ОУ ¦ ¦ ¦ ¦
+---+----------------------+-------------+-------------+-------------+
¦3. ¦Призваны в год оконча-¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ния учебного заведения¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦в ряды Российской Ар- ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦мии, кол-во ¦ ¦ ¦ ¦
+---+----------------------+-------------+-------------+-------------+
¦4. ¦Продолжили обучение в ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦учреждениях среднего ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦профессионального или ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦высшего профессиональ-¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ного образования, ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦кол-во ¦ ¦ ¦ ¦
L---+----------------------+-------------+-------------+--------------
Паспорт комплексной оценки
деятельности ОУ ПО
200_/200_ учебный год
КОМИТЕТ ПО ОБРАЗОВАНИЮ
САНКТ-ПЕТЕРБУРГА
ПАСПОРТ КОМПЛЕКСНОЙ ОЦЕНКИ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО
ОБРАЗОВАНИЯ
РАЗДЕЛ 3
МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОСНАЩЕНИЕ
И ЭКОНОМИЧЕСКИЕ ПОКАЗАТЕЛИ РАБОТЫ ОУ
_____________________________________________________________________
(наименование ОУ в соответствии с Уставом)
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
(Приложение 7, форма 3 к приказу МО РФ от 23.04.2001 N 1800)
1. СВЕДЕНИЯ О ЗДАНИЯХ И ПОМЕЩЕНИЯХ, ИСПОЛЬЗУЕМЫХ
ДЛЯ ОРГАНИЗАЦИИ И ВЕДЕНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА
_____________________________________________________
(наименование соискателя лицензии)
----T-------------T-------------T-----------T-------------T-----------T-----------¬
¦ N ¦ Фактический ¦Вид, назначе-¦Форма вла- ¦Наименование ¦ Реквизиты ¦Название и ¦
¦п/п¦адрес зданий ¦ние зданий и ¦дения, ¦ организации ¦ и сроки ¦реквизиты ¦
¦ ¦ и отдельно ¦помещений ¦пользования¦собственника,¦ действия ¦документов ¦
¦ ¦расположенных¦(учебно-лабо-¦(собствен- ¦арендодателя ¦правомочных¦СЭС и госу-¦
¦ ¦ помещений ¦раторные, со-¦ность, опе-¦ ¦ документов¦дарственной¦
¦ ¦ ¦циально-быто-¦ративное ¦ ¦ ¦противопо- ¦
¦ ¦ ¦вого обеспе- ¦управление,¦ ¦ ¦жарной ¦
¦ ¦ ¦чения, адми- ¦аренда и ¦ ¦ ¦службы ¦
¦ ¦ ¦нистративные ¦т.п.) ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦и т.п.), их ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦кол-во и об- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦щая площадь ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦(кв. м) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+---+-------------+-------------+-----------+-------------+-----------+-----------+
¦ 1 ¦ 2 ¦ 3 ¦ 4 ¦ 5 ¦ 6 ¦ 7 ¦
+---+-------------+-------------+-----------+-------------+-----------+-----------+
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+---+-------------+-------------+-----------+-------------+-----------+-----------+
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
L---+-------------+-------------+-----------+-------------+-----------+------------
¦Всего: ¦
¦(кв. м) ¦
L--------------
М.П. Руководитель соискателя лицензии ____________ ______________
(подпись) (Ф.И.О.)
2. СВЕДЕНИЯ О БИБЛИОТЕКЕ <**>
--------------------------T--------------------T--------------------¬
¦ ¦ Всего единиц ¦Уровень сохранности ¦
¦ ¦хранения литературы ¦(высокий, средний, ¦
¦ ¦ в библиотеке ¦ низкий) ¦
+-------------------------+--------------------+--------------------+
¦Учебная литература ¦ ¦ ¦
+-------------------------+--------------------+--------------------+
¦Художественная литература¦ ¦ - ¦
+-------------------------+--------------------+--------------------+
¦Другие виды ¦ ¦ ¦
L-------------------------+--------------------+---------------------
-------------------------------
<**> На момент прохождения аттестации.
3. ИНФОРМАТИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ
3.1. Сведения о компьютерах различных типов
-----------------------------------------------T--------------------¬
¦ Тип компьютера ¦ Количество ¦
+----------------------------------------------+--------------------+
¦ ¦ ¦
+----------------------------------------------+--------------------+
¦ ¦ ¦
+----------------------------------------------+--------------------+
¦ ¦ ¦
+----------------------------------------------+--------------------+
¦ ¦ ¦
+----------------------------------------------+--------------------+
¦ ¦ ¦
L----------------------------------------------+---------------------
3.2. Лицензированное программное обеспечение
--------------------------T--------------T-------------T------------¬
¦ Тип ¦ Название ¦ Фирма- ¦ Количество ¦
¦ ¦ и версия ¦производитель¦ ¦
+-------------------------+--------------+-------------+------------+
¦Операционные системы ¦ ¦ ¦ ¦
+-------------------------+--------------+-------------+------------+
¦Утилиты ¦ ¦ ¦ ¦
+-------------------------+--------------+-------------+------------+
¦Базовое программное обес-¦ ¦ ¦ ¦
¦печение ¦ ¦ ¦ ¦
+-------------------------+--------------+-------------+------------+
¦Прикладное программное ¦ ¦ ¦ ¦
¦обеспечение ¦ ¦ ¦ ¦
+-------------------------+--------------+-------------+------------+
¦Электронная почта ¦ ¦ ¦ ¦
+-------------------------+--------------+-------------+------------+
¦Прочее ¦ ¦ ¦ ¦
L-------------------------+--------------+-------------+-------------
4. СЕТЬ И СЕТЕВОЕ ОБОРУДОВАНИЕ
4.1. Тип сети ___________________________________________________
4.2. ArcNet, EnterNet, Iola, Token Ring, прочее
5. ОПЕРАЦИОННАЯ СИСТЕМА _________________________________________
5.1. Novell Nerware (версии 2.2; 2.15; 3.11; 3.12; 4.01; 4.02;
4.1), MSW Windows 3.X MS Windows 95, Lantastic, Lan Server, OS/2,
Iola, прочее
5.2. Количество рабочих станций _________________________________
5.3. Количество серверов ________________________________________
5.4. Другое _____________________________________________________
(Приложение 9, форма 4 к приказу МО РФ от 23.04.2001 N 1800)
(заполняется на каждую образовательную программу
6. СВЕДЕНИЯ ОБ ОБЕСПЕЧЕННОСТИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО
ПРОЦЕССА УЧЕБНОЙ ЛИТЕРАТУРОЙ ИЛИ ИНЫМИ ИНФОРМАЦИОННЫМИ
РЕСУРСАМИ И МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОМ ОСНАЩЕНИИ
_____________________________________________
(наименование лицензиата)
______________________________________________________
(код, наименование образовательной программы)
----T------------T--------------T---------------------------T--------¬
¦ N ¦Наименование¦ Количество ¦ Автор, название, место ¦ Кол-во ¦
¦п/п¦дисциплин, ¦ обучающихся, ¦издания, издательство, год ¦ ¦
¦ ¦входящих в ¦ изучающих ¦издания учебной литературы,¦ ¦
¦ ¦заявленную ¦ дисциплину ¦ вид и характеристика иных ¦ ¦
¦ ¦образова- ¦ ¦ ресурсов (видео, аудио, ¦ ¦
¦ ¦тельную про-¦ ¦ программное обеспечение и ¦ ¦
¦ ¦грамму ¦ ¦ т.п.) ¦ ¦
+---+------------+--------------+---------------------------+--------+
¦ 1 ¦ 2 ¦ 3 ¦ 4 ¦ 5 ¦
+---+------------+--------------+---------------------------+--------+
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+---+------------+--------------+---------------------------+--------+
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+---+------------+--------------+---------------------------+--------+
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+---+------------+--------------+---------------------------+--------+
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
L---+------------+--------------+---------------------------+---------
М.П. Руководитель
соискателя лицензии ____________________ ___________________
(Ф.И.О.) (подпись)
Примечания.
1. Сведения о материально-техническом оснащении представляются
в форме выписки из балансовой ведомости.
2. Сведения о материально-техническом оснащении, не состоящем
на балансовом учете в ОУ, представляются в форме договора на право
пользования им (с перечнем оборудования).
(Приложение 10, форма 4а к приказу МО РФ от 23.04.2001 N 1800)
7. СВЕДЕНИЯ ОБ ОБЕСПЕЧЕННОСТИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА
СПЕЦИАЛИЗИРОВАННЫМ И ЛАБОРАТОРНЫМ ОБОРУДОВАНИЕМ
__________________________________________________
(наименование соискателя лицензии)
_____________________________________________________
(код, наименование образовательной программы)
----T-------------T---------------------------------T---------------¬
¦ N ¦Наименование ¦ Наименование специализированных ¦Форма владения,¦
¦п/п¦дисциплин в ¦аудиторий, кабинетов, лабораторий¦ пользования ¦
¦ ¦соответствии ¦ и пр. с перечнем основного ¦(собственность,¦
¦ ¦ с учебным ¦ оборудования ¦ оперативное ¦
¦ ¦ планом ¦ ¦ управление, ¦
¦ ¦ ¦ ¦ аренда и т.п.)¦
+---+-------------+---------------------------------+---------------+
¦ 1 ¦ 2 ¦ 3 ¦ 4 ¦
+---+-------------+---------------------------------+---------------+
¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+---+-------------+---------------------------------+---------------+
¦ ¦ ¦ ¦ ¦
L---+-------------+---------------------------------+----------------
М.П. Руководитель соискателя лицензии ___________ _________________
(подпись) (Ф.И.О.)
(Приложение 11, форма 4б к приказу МО РФ от 23.04.2001 N 1800)
8. СВЕДЕНИЯ О МЕСТАХ ПРОВЕДЕНИЯ ПРАКТИК
_________________________________________________
(наименование соискателя лицензии)
_________________________________________________
(код, наименование образовательной программы)
----T------------------T-----------T-------------T------------------¬
¦ N ¦Наименование вида ¦ Место ¦Реквизиты и ¦ Ответственная ¦
¦п/п¦ практики в ¦проведения ¦ сроки ¦ сторона за ¦
¦ ¦ соответствии с ¦ практики ¦ действия ¦безопасные условия¦
¦ ¦ учебным планом ¦ ¦ договоров ¦ труда ¦
+---+------------------+-----------+-------------+------------------+
¦ 1 ¦ 2 ¦ 3 ¦ 4 ¦ 5 ¦
+---+------------------+-----------+-------------+------------------+
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+---+------------------+-----------+-------------+------------------+
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+---+------------------+-----------+-------------+------------------+
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+---+------------------+-----------+-------------+------------------+
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
L---+------------------+-----------+-------------+-------------------
М.П. Руководитель соискателя лицензии ___________ _________________
(подпись) (Ф.И.О.)
Паспорт комплексной оценки
деятельности ОУ ПО
200_/200_ учебный год
КОМИТЕТ ПО ОБРАЗОВАНИЮ
САНКТ-ПЕТЕРБУРГА
ПАСПОРТ КОМПЛЕКСНОЙ ОЦЕНКИ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО
ОБРАЗОВАНИЯ
РАЗДЕЛ 4
ДИНАМИКА РАЗВИТИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ
_____________________________________________________________________
(наименование ОУ в соответствии с Уставом)
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
Данный раздел предусматривает анализ динамики развития ОУ (не
менее, чем за три предыдущих учебных года). Этот анализ может быть
представлен в произвольной форме, однако при этом желательно
затронуть следующие вопросы:
- качественные изменения состава и квалификации педагогических
кадров;
- индивидуальные достижения учащихся (на конкурсах
профессионального мастерства, олимпиадах, соревнованиях городского
уровня и выше), связанные с их будущей профессией и занятиями в
школьных кружках, секциях и т. п.;
- разработка и внедрение новых обучающих технологий;
- внедрение в образовательный процесс современных технических
средств;
- развитие материально-технической базы;
- совершенствование методического обеспечения образовательного
процесса;
- психологическое и валеологическое обеспечение
образовательного процесса;
- социальные гарантии и защита прав участников образовательного
процесса.
В этом разделе могут быть также даны комментарии и пояснения к
1-му и 2-му разделам паспорта, характеризующие динамику развития
ОУ, а также другая информация, раскрывающая наиболее существенные
(с точки зрения педагогического коллектива) достижения,
возникающие трудности, намеченные пути развития и ожидаемые
результаты.
Следует подчеркнуть, что информация должна даваться кратко,
содержательно и конкретно, не более чем на 2 листах.
"___"________________ 200__ г.
Директор ____________________ ______________________________
(подпись) (Ф.И.О.)
Печать ОУ
ПРИЛОЖЕНИЕ 3
к распоряжению
Комитета по образованию
от 03.03.2005 N 82-р
ПЕРЕЧЕНЬ ДОКУМЕНТОВ,
ПРЕДСТАВЛЯЕМЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ УЧРЕЖДЕНИЕМ НПО И СПО
(ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ) В ОТДЕЛ ЛИЦЕНЗИРОВАНИЯ,
И АККРЕДИТАЦИЯ ПРИ ПРОВЕДЕНИИ ПРОЦЕДУРЫ АТТЕСТАЦИИ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ
1. Заявление на аттестацию образовательного учреждения.
2. Копия устава образовательного учреждения.
3. Копия лицензии на образовательную деятельность.
4. Аттестационный паспорт.
5. Гарантийное письмо об оплате затрат на проведение процедуры
аттестации.
6. Перечень общеобразовательных и профессиональных дисциплин,
по которым предполагается проведение контроля качества
обученности, с указанием выбранной образовательным учреждением
методики диагностики.
Примечания.
1. Документы представляются в отдел лицензирования и
аккредитации Комитета по образованию не позднее, чем за 1 месяц до
проведения процедуры аттестации.
2. Контроль качества обученности проводится:
- по четырем общеобразовательным предметам - математике,
литературе и двум предметам по выбору образовательного учреждения;
- по двум предметам раздела профессиональной подготовки
учебного плана - одному специальному и одному общетехническому
(общепрофессиональному) не менее чем по двум образовательным
программам, одной из которых для колледжей и лицеев является
образовательная программа, определяющая статус ОУ, а для
профессиональных училищ, одной из которых является образовательная
программа, определяющая профессиональный профиль ОУ.
ПРИЛОЖЕНИЕ 4
к распоряжению
Комитета по образованию
от 03.03.2005 N 82-р
ПЕРЕЧЕНЬ ДОКУМЕНТОВ,
ПРЕДСТАВЛЯЕМЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ УЧРЕЖДЕНИЕМ НПО И СПО
(ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ) В ОТДЕЛ ЛИЦЕНЗИРОВАНИЯ
И АККРЕДИТАЦИЯ ПРИ ПРОВЕДЕНИИ КОМПЛЕКСНОЙ
ОЦЕНКИ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
1. Заявление о проведении процедуры аттестации.
2. Заявление о проведении процедуры лицензирования (УНПО,
УСПО).
3. Паспорта комплексной проверки образовательного учреждения
профессионального образования, включающего сведения, необходимые
для проведения процедуры лицензирования и аттестации.
4. Выписка из решения педагогического совета о возможности
организации подготовки по основным и доп. программам проф.
образования.
5. Копия устава образовательного учреждения.
6. Свидетельство о постановке на налоговый учет (копия).
7. Свидетельство о внесении в Единый государственный реестр
юридических лиц (копия).
8. Копии документов, подтверждающих право владение, пользование
или распоряжение зданиями, помещениями.
9. Заключение СЭС.
10. Заключение Госпожнадзора.
11. Удостоверение об окончании курсов по охране труда (копия).
12. Копия лицензии на образовательную деятельность.
13. Доверенность на право представлять интересы соискателя
лицензии.
14. Заключение, акт ГИБДД (при обучении водителей транспортных
средств).
15. Перечень общеобразовательных и профессиональных дисциплин,
по которым предполагается проведение контроля качества
обученности, с указанием выбранной образовательным учреждением
методики диагностики.
Примечания.
1. Документы представляются в отдел лицензирования и
аккредитации Комитета по образованию не позднее, чем за 60 дней до
проведения комплексной оценки деятельности;
2. Контроль качества обученности проводится:
- по четырем общеобразовательным предметам - математике,
литературе и двум предметам по выбору образовательного учреждения;
- по двум предметам раздела профессиональной подготовки
учебного плана - одному специальному и одному общетехническому
(общепрофессиональному) не менее чем по двум образовательным
программам, одной из которых для колледжей и лицеев является
образовательная программа, определяющая статус ОУ, а для
профессиональных училищ, одной из которых является образовательная
программа, определяющая профессиональный профиль ОУ.
ПРИЛОЖЕНИЕ 5
к распоряжению
Комитета по образованию
от 03.03.2005 N 82-р
ПЕРЕЧЕНЬ ДОКУМЕНТОВ,
ПРЕДСТАВЛЯЕМЫХ ДЛЯ АТТЕСТАЦИИ ОТДЕЛЬНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ
ПРОГРАММ В ПЕРИОД МЕЖДУ ОЧЕРЕДНЫМИ АТТЕСТАЦИЯМИ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ НПО, СПО
1. Заявление с указанием образовательных программ, подлежащих
аттестации.
2. Копия лицензии на образовательную деятельность.
3. Учебные планы по аттестуемым образовательным программам.
4. Перечень имеющейся учебной литературы по заявленной
образовательной программе.
5. Перечень оборудования (в виде выписки из балансовой
ведомости), дидактических средств и других видов материально-
технического и методического обеспечения аттестуемой
образовательной программы.
6. Сведения о преподавателях, осуществляющих обучение по
предметам учебного плана аттестуемой образовательной программы.
7. Данные о результатах итоговой аттестации по аттестуемой
образовательной программе в течение трех последних лет.
8. Гарантийное письмо об оплате затрат на проведение процедуры
аттестации образовательной программы.
9. Перечень профессиональных дисциплин, по которым будет
проводиться контроль качества обученности.
Примечания.
1. Документы представляются в отдел лицензирования и
аккредитации не позднее чем за 1 месяц до проведения процедуры
аттестации.
2. Контроль качества обученности проводится по каждой
заявленной на аттестацию образовательной программе:
- по математике и литературе;
- по двум предметам раздела профессиональной подготовки
учебного плана - одному специальному и одному общетехническому
(общепрофессиональному).
Сведения по пунктам 4, 5, 6, 7 представляются в соответствии с
формами, приведенными в аттестационном паспорте.
ПРИЛОЖЕНИЕ 6
к распоряжению
Комитета по образованию
от 03.03.2005 N 82-р
ПОКАЗАТЕЛИ АТТЕСТАЦИИ
УЧРЕЖДЕНИЙ НАЧАЛЬНОГО И СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО
ОБРАЗОВАНИЯ
1. Документосодержательное обеспечение учебного процесса:
- перечень реализуемых образовательных программ;
- учебные планы по каждой образовательной программе;
- программы учебных дисциплин в соответствии с учебными планами
реализуемых образовательных программ;
- своевременность обновления содержания учебной документации;
- актуальность реализуемых образовательных программ, их
востребованность на рынке образовательных услуг.
2. Информационное обеспечение учебного процесса:
- источники учебной информации по каждой дисциплине учебных
планов реализуемых образовательных программ;
- общее состояние библиотеки, объем библиотечных фондов;
- наличие в библиотеке литературы, предусмотренной в качестве
обязательной в программах учебных дисциплин, их современность.
3. Качество обучения учащихся:
- формы промежуточной аттестации учащихся;
- формы итоговой аттестации учащихся;
- формы учета личных достижений учащихся;
- результаты обучения учащихся по реализуемым образовательным
программам (по материалам самообследования);
- результаты участия в конкурсах профмастерства, олимпиадах,
научных исследованиях (по материалам самообследования);
- протоколы экзаменационных комиссий.
4. Опытно-экспериментальная работа:
- актуальность;
- эффективность;
- изданные учебные и методические пособия, их актуальность и
востребованность;
- уровень организации (район, город, РФ).
5. Уровень информатизации:
- общее состояние (удобство, количество и т.п.);
- общее количество вычислительной техники (по видам; Интернет;
занятость в обучении и т.д.).
6. Образовательные технологии:
- реализуются существующие образовательные технологии;
- разработаны авторские технологии;
- имеются положительные результаты внедрения используемых
образовательных технологий.
7. Соответствие результатов обучения требованиям
государственных образовательных стандартов (по материалам
диагностических контрольных работ, тестовых работ; сравнение
проводится со среднегородскими результатами предыдущей аттестации
учреждений НПО и СПО (педагогические колледжи).
8. Материально-техническая база, УМК:
- обеспечивает получение положительного результата обучения;
- соответствует реализуемым образовательным программам.
9. Кадровое обеспечение:
- уровень профессиональной компетентности ИПК;
- стабильность основного состава;
- системность в обучении педагогического коллектива.
10. Обеспечение валеологических условий:
- соблюдение максимально допустимой нагрузки;
- соблюдение режима обучения;
- медицинская и социально-психологическая поддержка обучаемых.
11. Организационно-учебная документация:
- соответствует учебным планам и программам;
- наличие системы учета посещаемости;
- соблюдение процедуры отчисления и выбывания обучающихся;
- протоколы экзаменов оформлены в соответствии с требованиями;
- поименная книга соответствует требованиям.
12. Дополнительное образование:
- наличие программ внеучебной деятельности;
- занятость учащихся во внеучебной деятельности;
- актуальность и востребованность программ факультативных и
кружковых занятий.
13. Система обратной связи:
- наличие системы информированности учащихся и родителей;
- наличие системы сбора данных об удовлетворенности учащихся и
их родителей результатами обучения;
- результаты диагностики учащихся и родителей об
удовлетворенности обучением;
- система принятия решений по результатам диагностики.
14. Динамика развития ОУ (оцениваются достижения учебного
заведения по каждому из перечисленных выше пунктов за 3 года,
предшествующие аттестации).
МНОГОБАЛЛЬНАЯ КВАЛИМЕТРИЧЕСКАЯ ШКАЛА,
ИСПОЛЬЗУЕМАЯ ПРИ АТТЕСТАЦИИ ОУ НПО И СПО
-------T-------------------------------------------------------------¬
¦Оценка¦ Описание ¦
+------+-------------------------------------------------------------+
¦ 0 ¦Информация не представлена ¦
+------+-------------------------------------------------------------+
¦ 1 ¦Неудовлетворительное состояние, работа не ведется ¦
+------+-------------------------------------------------------------+
¦ 2 ¦Очень низкая оценка, работа ведется недостаточно ¦
+------+-------------------------------------------------------------+
¦ 3 ¦Низкая оценка, работа ведется на очень низком уровне, очень ¦
¦ ¦много существенных недочетов ¦
+------+-------------------------------------------------------------+
¦ 4 ¦Удовлетворительная оценка, существенные недостатки в работе ¦
+------+-------------------------------------------------------------+
¦ 5 ¦Средняя оценка, работа ведется на приемлемом уровне, имеются ¦
¦ ¦отдельные недостатки ¦
+------+-------------------------------------------------------------+
¦ 6 ¦Средняя оценка, работа ведется на приемлемом уровне, недо- ¦
¦ ¦статки несущественные ¦
+------+-------------------------------------------------------------+
¦ 7 ¦Хорошая оценка, работа ведется на достаточно хорошем уровне, ¦
¦ ¦недостатки малочисленные, несущественны и легко устранимы ¦
+------+-------------------------------------------------------------+
¦ 8 ¦Достаточно высокая оценка, практически полностью соответству-¦
¦ ¦ет предъявляемым требованиям ¦
+------+-------------------------------------------------------------+
¦ 9 ¦Высокая оценка, полностью соответствует предъявляемым требо- ¦
¦ ¦ваниям ¦
+------+-------------------------------------------------------------+
¦ 10 ¦Очень высокая оценка, полностью соответствует предъявляемым ¦
¦ ¦требованиям, рекомендуется использовать для распространения ¦
L------+--------------------------------------------------------------
Оценка проводится группой экспертов на основе анализа,
представленной документации и ознакомления с работой ОУ НПО и СПО.
Максимальная сумма - 140 баллов.
Учреждение считается аттестованным при наличии семидесяти
баллов (50% от максимально возможного).
ПРИЛОЖЕНИЕ 7
к распоряжению
Комитета по образованию
от 03.03.2005 N 82-р
ФОРМА ЭКСПЕРТНОГО ЗАКЛЮЧЕНИЯ
ПО АТТЕСТАЦИИ УЧРЕЖДЕНИЙ НАЧАЛЬНОГО И СРЕДНЕГО
ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
N ________ (НАЗВАНИЕ), ТИП И ВИД ОУ __________
Состав комиссии:
1. ___________________________________________
2. ___________________________________________
3. ___________________________________________
...
Цель аттестации ОУ __________________________________________________
_____________________________________________________________________
Сроки проведения аттестации _________________________________________
Приказ органов управления образованием, на основании которого
проводилась аттестационная экспертиза _______________________________
_____________________________________________________________________
Реквизиты образовательного учреждения _______________________________
_____________________________________________________________________
Перечень представленных на аттестацию образовательных программ:
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
Перечень документов образовательного учреждения, которые
анализировались в ходе аттестационной экспертизы (устав,
учебно-программная документация, расписание, локальные акты ОУ и др.):
1. ___________________________________________
2. ___________________________________________
3. ___________________________________________
...
Перечень учебных и учебно-производственных и вспомогательных
помещений ОУ, посещенных в процессе экспертизы:
1. ___________________________________________
2. ___________________________________________
3. ___________________________________________
...
С кем проводились беседы в процессе аттестационной экспертизы _______
_____________________________________________________________________
Результаты экспертизы по каждому из критериев (смотри лист эксперта)
и общая сумма баллов ________________________________________________
_____________________________________________________________________
Особо интересные аспекты деятельности ОУ ____________________________
_____________________________________________________________________
Области дальнейшего развития образовательного учреждения (проблемные
области в деятельности ОУ) __________________________________________
_____________________________________________________________________
Результаты диагностических контрольных работ (по предметам) и их
соответствие среднегородским результатам для соответствующего типа ОУ
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
Результаты психологического тестирования ИПК ОУ (по материалам
эксперта-психолога) и их соответствие среднегородским результатам
для соответствующего типа ОУ ________________________________________
_____________________________________________________________________
Общее заключение: соответствует или не соответствует заявленному типу
и виду ОУ ___________________________________________________________
Подписи членов комиссии:
1. ___________________________________________
2. ___________________________________________
3. ___________________________________________
ПРИЛОЖЕНИЕ 8
к распоряжению
Комитета по образованию
от 03.03.2005 N 82-р
ВРЕМЕННОЕ ПОЛОЖЕНИЕ
ОБ ЭКСПЕРТЕ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ПРОЦЕДУРЫ ЛИЦЕНЗИРОВАНИЯ,
АТТЕСТАЦИИ И КОМПЛЕКСНОЙ ОЦЕНКИ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧРЕЖДЕНИЙ
НПО И СПО, ПОДВЕДОМСТВЕННЫХ КОМИТЕТУ ПО ОБРАЗОВАНИЮ
САНКТ-ПЕТЕРБУРГА
1. Общие положения
1.1. Настоящее Положение определяет цели, задачи, содержание
деятельности, права и ответственность экспертов при проведении
процедур лицензирования, аттестации и комплексной оценки
деятельности учреждений НПО и СПО (подведомственных Комитету по
образованию); основные требования к лицам, осуществляющим
экспертную деятельность, и уровню их подготовки.
1.2. Настоящее Положение базируется на основных положениях
Закона РФ "Об образовании" от 13.01.1996 N 12-ФЗ (с дополнениями и
изменениями 1997-2004 годов); федеральном Положении о
лицензировании образовательной деятельности, типовых положениях об
учреждениях начального профессионального и среднего
профессионального образования.
1.3. Основной целью деятельности экспертов является оценка
условий реализации образовательных программ начального и среднего
профессионального образования соответствующим образовательным
учреждением и уровня подготовки обучаемых в профессиональных
училищах, лицеях и колледжах. Основными задачами экспертов
являются:
- содействие в осуществлении контроля качества начального и
среднего профессионального образования в Санкт-Петербурге;
- оценка целей и содержания реализуемых основных
образовательных программ и их соответствия требованиям
государственных образовательных стандартов, а также уровня и
качества подготовки обучающихся учреждений начального и среднего
профессионального образования;
- оценка условий реализации основных образовательных программ и
их соответствия установленным требованиям;
- оценка уровня организации и проведения процесса обучения в
учреждениях НПО и СПО;
- оценка результатов, достигнутых образовательными
учреждениями, подготавливающими рабочих и специалистов.
1.4. Эксперт - это специалист, обладающий необходимыми
познаниями в сфере начального и среднего профессионального
образования и привлекаемый к проведению процедур лицензирования,
аттестации и комплексной оценке деятельности образовательного
учреждения.
1.5. Список экспертов утверждается решением соответствующего
органа управления образованием.
1.6. Деятельность эксперта оплачивается в порядке,
установленном Комитетом по образованию Санкт-Петербурга.
2. Требования к уровню подготовки и квалификации экспертов
2.1. Эксперт должен иметь высшую квалификационную категорию по
своей должности.
2.2. Эксперт должен иметь, как правило, не менее чем пятилетний
практический опыт работы по организации учебного процесса на
уровне не ниже заместителя директора образовательного учреждения,
опыт работы методиста или научного руководителя образовательного
учреждения.
2.3. Эксперт должен знать:
- основы законодательства в сфере образования;
- нормативные акты Комитета по образованию;
- основные положения и требования государственных
образовательных стандартов соответствующего уровня
профессионального образования;
- основы профессиональной педагогики;
- санитарные требования, нормы, принципы и правила;
- основы психологии;
- основы управленческой деятельности в образовании;
- нормативные акты по вопросам лицензирования и аттестации
образовательных учреждений.
3. Права, обязанности и ответственность эксперта
3.1. При проведении экспертизы эксперт обязан:
- добросовестно, объективно и всесторонне рассмотреть
представленные материалы в установленные сроки;
- соблюдать установленный уровень конфиденциальности в
отношении информации, полученной в ходе оценки материалов,
документов и сведений, при участии в работе экспертной комиссии;
- соблюдать морально-этические нормы взаимоотношений с
работниками учебных заведений, в которых проводится экспертиза;
- своевременно представлять экспертное заключение в части,
относящейся к его компетенции;
- работать в составе комиссии экспертов по выработке
согласованной оценки при экспертизе учреждения НПО и СПО;
- дать оценку соответствия условий, содержания и качества
реализации основных образовательных программ государственным
образовательным стандартам, лицензионным, аттестационным и
аккредитационным требованиям.
3.2. Оценочная деятельность и заключение эксперта должны
основываться на следующих принципах:
- независимость суждений и выводов;
- непредвзятость выводов;
- профессионализм и компетентность оценки;
- добросовестное отношение к порученным обязанностям.
3.3. Эксперт не имеет права участвовать в экспертизе, если он
работает или работал в проверяемом образовательном учреждении не
позднее чем за 3 года до экспертизы на постоянной основе, на
условиях совместительства, по договору (контракту), на условиях
почасовой оплаты, во временных трудовых коллективах или на другой
основе.
3.4. При проведении экспертизы эксперт имеет право:
- запрашивать и получать от образовательного учреждения
необходимые материалы, документы и информацию, соответствующие
предмету экспертизы обследуемой профессиональной образовательной
программы и деятельности образовательного учреждения;
- высказывать и отстаивать свою профессиональную точку зрения
по предмету экспертизы на всех этапах процедуры, вплоть до
выражения особого мнения;
- представлять особое мнение в случае несогласия с общим
выводом экспертной комиссии в письменной форме, прилагаемое к
итоговой справке;
- участвовать в обсуждении общих экспертных материалов по
обследуемому учебному заведению на всех уровнях обсуждения;
- получать денежное вознаграждение за работу в экспертной
комиссии в соответствии с договором и существующим порядком;
- участвовать в семинарах, курсах повышения квалификации,
проводимых для экспертов по независимой оценке качества
образования;
- организовывать и проводить собрания и совещания в обследуемом
учебном заведении с согласия председателя комиссии.
3.5. Эксперт имеет право включать работу в экспертных комиссиях
в учитываемый объем учебно-методической работы по месту основной
работы.
3.6. Эксперт несет персональную ответственность за
объективность и достоверность оценок, выводов и подготовленных им
материалов.
3.7. За предоставление недостоверной информации,
необъективность выводов и оценок, нарушение морально-этических
норм в ходе экспертизы эксперт может быть отстранен от работы
мотивированным решением соответствующего подразделения Комитета по
образованию по представлению председателя экспертной комиссии и
исключен из списка экспертов.
4. Подготовка экспертного заключения
4.1. Эксперт готовит экспертное заключение по основной
профессиональной образовательной программе или по направлению
деятельности образовательного учреждения.
4.2. Экспертное заключение должно соответствовать принятой
структуре, содержать краткое обоснование оценок, выводов, а также
иметь общий вывод с рекомендациями. К заключению прилагаются все
необходимые документы и материалы.
4.3. Экспертная комиссия на основе экспертных заключений
готовит итоговую справку о результатах экспертизы, которая
подписывается всеми экспертами. В случае принципиальных
разногласий между членами экспертной комиссии составляется
итоговая справка и особое мнение (по всей итоговой справке или ее
отдельной части).
4.4. Экспертное заключение передается руководителю учебного
заведения и всем членам экспертной комиссии для ознакомления.
4.5. Руководитель учебного заведения имеет право обжаловать
выводы и оценки экспертного заключения в 10-дневный срок после
получения копии заключения.
4.6. Запрещается оказывать экономическое или иное давление на
эксперта.
ПРИЛОЖЕНИЕ 9
к распоряжению
Комитета по образованию
от 03.03.2005 N 82-р
ВРЕМЕННЫЕ КРИТЕРИИ АККРЕДИТАЦИИ УЧРЕЖДЕНИЙ
НАЧАЛЬНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
1. Наличие у образовательного учреждения лицензии на
образовательную деятельность.
2. Наличие аттестованных образовательных программ. Для
профессиональных лицеев - наличие аттестованных образовательных
программ повышенного уровня (4-й ступени квалификации).
3. Количество мастеров и преподавателей, имеющих вторую, первую
и высшую категорию. Для профессиональных училищ - не менее 50% от
основного состава педагогических кадров. Для профессиональных
лицеев - не менее 75% от основного состава педагогических кадров.
4. Наличие компьютерного класса - для профессиональных лицеев.
5. Участие в городских инновационных проектах. Для
профессиональных лицеев - не менее одного раза в межаттестационный
период.
6. Количество набранных баллов по результатам экспертизы - для
профессиональных училищ не менее 50%, для профессиональных лицеев
- 75%.
|