По состоянию на 27 марта 2007 года
<< Главная страница | < Назад
ПРАВИТЕЛЬСТВО САНКТ-ПЕТЕРБУРГА
КОМИТЕТ ПО ОБРАЗОВАНИЮ
РАСПОРЯЖЕНИЕ
от 7 ноября 2005 г. N 794-р
О ПРИМЕРНОМ ПОЛОЖЕНИИ ОБ ОТДЕЛЕ
ПО ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПРОФИЛАКТИКЕ НАРКОЗАВИСИМОСТИ
СРЕДИ ДЕТЕЙ ПРИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ УЧРЕЖДЕНИИ ДЛЯ ДЕТЕЙ, НУЖДАЮЩИХСЯ
В ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ И МЕДИКО-СОЦИАЛЬНОЙ ПОМОЩИ
Во исполнение распоряжения Комитета по образованию от
29.04.2005 N 199-р "Об организации работы по реализации программы
психолого-педагогического сопровождения реабилитации и коррекции
детей с проблемами зависимости от психоактивных веществ в Санкт-
Петербурге":
1. Утвердить Примерное положение об отделе по психолого-
педагогической профилактике наркозависимости среди детей при
образовательном учреждении для детей, нуждающихся в психолого-
педагогической и медико-социальной помощи, согласно приложению.
2. Руководителям отделов образования администраций районов
взять под контроль создание и работу отделов по психолого-
педагогической профилактике наркозависимости среди детей в
подведомственных образовательных учреждениях.
3. Внести изменения в приложение "Штатные нормативы
специалистов служб сопровождения образовательных учреждений и
территориальных ППМС центров Санкт-Петербурга" к приказу Комитета
по образованию N 175 от 20.03.1998 "Об уточнении штатных
расписаний территориальных психолого-педагогических, медико-
социальных служб Санкт-Петербурга", изложив графу 4 столбца
"Условия, необходимые для введения должности" в следующей
редакции: "Из расчета один руководитель на 9 и более
специалистов".
4. Контроль за исполнением распоряжения возложить на первого
заместителя председателя Комитета Г.А.Соколенко.
Председатель Комитета
по образованию
О.В.Иванова
ПРИЛОЖЕНИЕ
к распоряжению
Комитета по образованию
от 07.11.2005 N 794-р
ПРИМЕРНОЕ ПОЛОЖЕНИЕ
ОБ ОТДЕЛЕ ПО ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПРОФИЛАКТИКЕ
НАРКОЗАВИСИМОСТИ СРЕДИ ДЕТЕЙ ПРИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ УЧРЕЖДЕНИИ
ДЛЯ ДЕТЕЙ, НУЖДАЮЩИХСЯ В ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ
И МЕДИКО-СОЦИАЛЬНОЙ ПОМОЩИ
I. Общие положения
Настоящее Примерное положение определяет организацию
деятельности отдела по психолого-педагогической профилактике
наркозависимости среди детей (далее - Отдел) при образовательном
учреждении для детей, нуждающихся в психолого-педагогической и
медико-социальной помощи (далее - Учреждение).
1.1. Отдел является подразделением Учреждения.
2. Цели деятельности Отдела:
- предупреждение приобщения к психоактивным веществам (далее -
ПАВ), возникновения зависимости от этих веществ у детей;
- оказание детям, склонным к девиантному поведению, а также их
семьям квалифицированной консультативной психолого-педагогической
и социальной поддержки;
- формирование здорового стиля жизни у детей;
- психолого-педагогическая профилактика правонарушений среди
учащихся района, связанных с употреблением ПАВ;
- ведение организационно-методической и координационной работы
в районной образовательной системе по вышеперечисленным
направлениям.
1.3. Отдел создается Учреждением по согласованию с учредителем.
Отдел действует на основании соответствующего Положения, которое
после согласования с учредителем утверждается приказом директора
Учреждения.
Положение об Отделе как подразделении Учреждения
разрабатывается в соответствии с нормами действующего
законодательства и не должно противоречить Уставу Учреждения.
1.4. Работники Отдела в своей деятельности руководствуются
Конвенцией ООН о правах ребенка (одобрена Генеральной ассамблеей
ООН 20.11.1989), Законом Российской Федерации "Об образовании",
постановлением Правительства Российской Федерации от 31.07.1998 N
867 "Об утверждении Типового положения об образовательном
учреждении для детей, нуждающихся в психолого-педагогической и
медико-социальной помощи", уставом образовательного учреждения для
детей, нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной
помощи, Положением об Отделе.
1.5. Отдел не является юридическим лицом, финансируется за счет
бюджетных средств в рамках финансирования Учреждения, в состав
которого входит, а также доходов, получаемых от
предпринимательской и иной приносящей доход деятельности.
II. Деятельность Отдела по психолого-педагогической
профилактике наркозависимости среди детей
Деятельность Отдела направлена на методическую,
просветительскую, организационную работу с образовательными
учреждениями, работу с детьми и их родителями.
2.1. Работа с образовательными учреждениями
2.1.1. Просветительская работа среди специалистов
(руководителей образовательных учреждений, учителей, классных
руководителей, социальных педагогов и психологов образовательных
учреждений района) в соответствии с планом работы перечисленных
выше учреждений и в рамках направлений деятельности Отдела.
2.1.2. Методическая поддержка и ведение информационно-
образовательной антинаркотической деятельности в образовательных
учреждениях района, оказание организационно-методической и
консультативной помощи педагогам и другим специалистам, работающим
с детьми и подростками, по вопросам психолого-педагогической
профилактики девиантного поведения.
2.1.3. Участие в организации и проведении районных "круглых
столов" с участием представителей образовательных учреждений,
проведение обучающих семинаров для специалистов образовательных
учреждений по методам и средствам предупреждения девиантного
поведения в детско-подростковой среде.
2.1.4. Применение в образовательных учреждениях педагогических
и психологических технологий мониторинга для раннего выявления
учащихся, склонных к девиантному поведению, и планирования
профилактических мероприятий по предупреждению злоупотребления
ПАВ.
2.1.5. Участие в организации и проведении районных конкурсов,
программ и проектов по профилактике наркозависимости, пропаганде
здорового стиля жизни и закреплению социально одобряемых форм
поведения.
2.1.6. Организация взаимодействия с государственным
образовательным учреждением дополнительного образования детей -
детским оздоровительно-образовательным туристским центром Санкт-
Петербурга "Балтийский берег" (далее - ГОУ "Балтийский берег"):
выявление детей с проблемами психоактивной зависимости, подготовка
материалов для прохождения ими районной медико-педагогической
комиссии и формирование пакета документов для направления их в ГОУ
"Балтийский берег" для прохождения комплексной, стационарной
реабилитации, психолого-педагогическое сопровождение этих детей в
послереабилитационный период.
2.2. Работа с детьми и подростками
2.2.1. Организация психолого-педагогического сопровождения
воспитательной работы с учащимися, направленной на формирование
механизмов здорового и безопасного стиля жизни.
2.2.2. Реализация программ для детей и подростков, направленных
на развитие у учащихся созидательного отношения к собственной
жизни, коммуникативных навыков, навыков личностного роста,
принятия решений в экстремальных ситуациях, выхода из конфликтов,
умения сказать "нет", приобретения знаний о вреде наркотиков.
2.2.3. Проведение индивидуальных консультаций подростков по
вопросам здорового и безопасного стиля жизни.
2.2.4. Организация деятельности волонтерских отрядов (групп) по
пропаганде здорового стиля жизни среди подростков района.
2.3. Работа с родителями
2.3.1. Оказание консультативной помощи семьям с целью
информационной поддержки по вопросам профилактики наркозависимого
поведения, по формированию созидательного отношения к собственной
жизни у детей и подростков, по проблемам созависимости. Помощь
семье в установлении контактов со специалистами и с группой
родительской поддержки.
2.3.2. Организация среди родителей, активно настроенных на
участие в антинаркогенной деятельности, групп поддержки.
2.3.3. Организация и проведение занятий с родителями по
вопросам зависимого поведения; привлечение взрослых членов семей к
процессу профилактики наркозависимости детей.
2.3.4. Подготовка и распространение методических рекомендаций,
публикаций в средствах массовой информации по проблемам
профилактики наркозависимого поведения.
III. Основные характеристики организации деятельности Отдела
Основные характеристики организации деятельности Отдела
включают в себя процесс формирования штатного расписания и
материально-технической базы, определения органов и организаций
для взаимовыгодного и эффективного сотрудничества, порядок и
правила оформления документов.
3.1. Штатное расписание Отдела формируется руководителем
Учреждения в пределах финансовых средств, выделяемых учредителем с
учетом примерного штатного расписания Отдела, содержащегося в
приложении 1.
3.2. Наименование должностей работников, вводимых в Отделе,
должно соответствовать тарифно-квалификационным характеристикам,
утвержденным в установленном порядке.
3.3. В целях обеспечения эффективности деятельности Отдела в
его состав могут входить следующие работники: педагог-психолог,
социальный педагог, медицинский работник, педагог-организатор.
3.4. Отдел осуществляет деятельность в сотрудничестве с
органами и учреждениями образования, здравоохранения, социальной
защиты населения, комиссиями по делам несовершеннолетних,
общественными организациями по вопросам формирования здорового
образа жизни, профилактики наркомании и правонарушений среди детей
и подростков.
3.5. Прием детей и подростков специалистами Отдела
осуществляется по инициативе родителей (законных представителей)
или самих подростков, в том числе и анонимно.
3.6. В тех случаях, когда необходима организация
дополнительного обследования ребенка или оказание консультации и
помощи специалистов, которых нет в штатном расписании, работники
Отдела направляют детей и подростков в соответствующие районные и
городские службы, занимающиеся психолого-педагогической
реабилитацией, коррекцией и профилактикой наркозависимости среди
детей и подростков.
3.7. Результаты обследования детей и подростков
протоколируются. На основании данных индивидуального обследования
специалистами Отдела составляются рекомендации по организации
психолого-педагогического сопровождения ребенка.
3.8. При Отделе создается банк данных о различных
консультационных, лечебных, профилактических, реабилитационных
службах образования, здравоохранения, социальной помощи населению
для детей и подростков, занимающихся психолого-педагогической
реабилитацией, коррекцией и профилактикой наркозависимости среди
детей и подростков.
3.9. Родителям (законным представителям) по их требованию
сообщаются необходимые сведения и выдаются рекомендации для
совместной работы со специалистами по психолого-педагогическому
сопровождению ребенка.
3.10. Организационная работа, ведение документации, отчетности
ведется в соответствии с уставом. Документация по всем формам
деятельности Отдела фиксируется и хранится на бумажных и
электронных носителях, является информацией для служебного
пользования.
3.11. Документами, регламентирующими работу Отдела, являются:
- Положение об Отделе, разработанное на основании настоящего
Положения;
- план работы Отдела;
- график приема посетителей.
3.12. Материально-техническая база Отдела формируется
руководителем Учреждения исходя из рекомендаций, содержащихся в
приложении 2 к настоящему Положению.
IV. Управление Отделом
Управление Отделом должно осуществляться в соответствии с
нормативными правовыми актами Российской Федерации, Санкт-
Петербурга и способствовать эффективной деятельности всех
работников Отдела.
4.1. Общее руководство работой Отдела осуществляет директор
Учреждения.
4.2. Непосредственно руководит работой Отдела руководитель
(заведующий, начальник), организующий работу Отдела и несущий
полную ответственность за результаты его деятельности. Он
разрабатывает и представляет на утверждение директора Учреждения
план работы, контролирует выполнение функциональных обязанностей
работников Отдела.
4.3. Научная, организационно-методическая и консультативная
поддержка деятельности Отдела осуществляется кабинетом
профилактики зависимого поведения детей и подростков Санкт-
Петербургской академии постдипломного педагогического образования.
4.3. Управление деятельностью Отдела осуществляется в порядке,
определенном уставом Учреждения и соответствующим Положением об
Отделе.
4.4. Права и обязанности работников и участников
образовательного процесса Отдела определяются уставом Учреждения.
4.5. Должностные обязанности и квалификационные требования к
стажу и образованию работников Отдела определяются при приеме на
работу представителем работодателя - директором Учреждения.
Приложение1
к Примерному положению об Отделе
по психолого-педагогической профилактике
наркозависимости среди детей
при образовательном учреждении для детей,
нуждающихся в психолого-педагогической
и медико-социальной помощи
ПРИМЕРНОЕ ШТАТНОЕ РАСПИСАНИЕ
ОТДЕЛА ПО ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПРОФИЛАКТИКЕ
НАРКОЗАВИСИМОСТИ СРЕДИ ДЕТЕЙ ПРИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ УЧРЕЖДЕНИИ
ДЛЯ ДЕТЕЙ, НУЖДАЮЩИХСЯ В ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ
И МЕДИКО-СОЦИАЛЬНОЙ ПОМОЩИ
----T------------------------------------T--------------------------¬
¦ N ¦ Наименование должности ¦ Кол-во штатных ¦
¦п/п¦ ¦ единиц ¦
+---+------------------------------------+--------------------------+
¦1 ¦Руководитель Отдела ¦ 1 ст. ¦
+---+------------------------------------+--------------------------+
¦1 ¦Педагоги-психологи ¦ 3-4 ¦
+---+------------------------------------+--------------------------+
¦2 ¦Социальные педагоги ¦ 1-2 ¦
+---+------------------------------------+--------------------------+
¦3 ¦Педагог-организатор ¦ 0-0,5 ¦
+---+------------------------------------+--------------------------+
¦4 ¦Медицинские работники ¦ 0,5-1 ¦
+---+------------------------------------+--------------------------+
¦ ¦Итого ¦ 5-9 ¦
L---+------------------------------------+---------------------------
Приложение 2
к Примерному положению об Отделе
по психолого-педагогической профилактике
наркозависимости среди детей
при образовательном учреждении для детей,
нуждающихся в психолого-педагогической
и медико-социальной помощи
ПРИМЕРНЫЙ ПЕРЕЧЕНЬ ОБОРУДОВАНИЯ ОТДЕЛА
Материально-техническое оснащение Отдела включает в себя:
Индивидуальное оборудование, которое необходимо каждому
работнику для ведения эффективной работы
1. Письменный стол.
2. Стул или кресло.
3. Компьютер.
4. Переносная доска (флип-чарт).
5. Канцелярские принадлежности.
Оборудование, находящееся в общем пользовании работников Отдела
1. Современная компьютерная техника (компьютер, принтер, факс)
и соответствующее программное обеспечение с организованным
подключением к Internet.
2. Множительная техника (ксерокс, ризограф).
3. Аудио- и видеоаппаратура (музыкальный центр, телевизор,
видеомагнитофон, видеокамера с выносным микрофоном,
укомплектованные аудио- и видеокассетами, видеофильмами).
4. Шкафы или стенка для хранения книг, пособий, документации.
5. Научная, учебная и популярная литература по проблемам
наркомании и девиантному поведению.
6. Наглядные пособия, игры, игрушки для работы по программам,
реализуемым в Отделе, пакеты психолого-педагогических методик.
7. Оборудование кабинета обучения саморегуляции.
8. Оборудование помещения для волонтеров.
|